progetti scienza Quinta elementare fiera non creano sempre di cottura vulcani della soda e diorami sistema solare . Il tuo quinta elementare può condurre un esperimento che produce dati misurabili grezzi . Dalla misura l’intensità della luce e la conducibilità termica alle intemperie precisione e forno a microonde resa popcorn , sfidare il vostro studente di condurre un esperimento che li fa trarre una conclusione dai dati che hanno raccolto . Clima

Un esperimento è rivolto agli studenti per misurare la temperatura del loro quartiere sopra la grossolana di un mese . Confronto che i dati a quanto riportato dal meteorologo locale di diverse stazioni televisive e la temperatura che si registra nel National Oceanic and Atmospheric Administration sito web di . Gli studenti possono quindi provare a spiegare le eventuali differenze che trovano .

Popcorn

studenti possono condurre uno studio per determinare le differenze tra le marche di popcorn a microonde . Le misure degli studenti quanto tempo ci vuole per far apparire un sacchetto individuale prima che inizi a bruciare , se il forno a microonde suggerito tempo popping è preciso , gli effetti di regolazione delle impostazioni forno a microonde , quanti kernel sono lasciati in ogni borsa e quale marca produce il più popcorn quantitativamente e in relazione al prezzo .

Quale metallo Conduce il miglior calore

Con la supervisione , una quinta elementare studente può misurare la conducibilità termica del metallo . Utilizzando una barra di metallo piegata , gli studenti possono misurare la variazione di temperatura tra due bicchieri di acqua – una calda , una fredda . Formando un ponte tra i due bicchieri di acqua, utilizzando l’asta piegata ad U , studente misura che aste metalliche trasferiscono temperatura il più veloce misurando la temperatura dell’acqua in ogni bicchiere a intervalli prestabiliti . Lo studente deve ripetere l’esperimento con una bacchetta diversa fatta di un metallo diverso .

Intensità della luce

studenti possono misurare l’intensità della luce cambia su una distanza specifica utilizzando un esposimetro e un metro a nastro . Possono misurare l’intensità della luce a varie distanze predefinite distanza dalla sorgente . Essi dovrebbero quindi ripetere l’esperimento più volte con diverse sorgenti luminose confrontando quindi l’intensità di diversi tipi di illuminazione .