? Nel 21 ° secolo , l’istruzione differenziata è diventato uno strumento importante nella cassetta degli attrezzi del docente . Questo metodo di insegnamento permette al docente di affrontare stili di apprendimento diversi , pur assicurando che tutti gli studenti ricevano pari opportunità di partecipare ad attività in aula . One Size Fits All vs Istruzione differenziata

In una classe tradizionale , una lezione o la cessione è dato a tutti gli studenti e l’insegnante si aspetta che gli stessi risultati per tutti. Tuttavia , in una classe promuovere un’istruzione differenziata , l’insegnante tiene conto della gamma di competenze , abilità e successo in quella impostazione. Ad esempio , mentre in una classe tradizionale tutti i primi selezionatori dovrebbero utilizzare lo stesso materiale di lettura , in un differenziati studenti in aula potrebbero essere raggruppati per livello di efficacia .

Stili di apprendimento Diverse

istruzione differenziata non riguarda solo le abilità degli studenti . Stili di apprendimento e la teoria delle intelligenze multiple sono presi in considerazione . In una classe di matematica tradizionale , per esempio , l’insegnante può introdurre un nuovo concetto e assegnare fogli di lavoro in modo che gli studenti possano praticare la nuova abilità . Questo tipo di insegnamento parla solo di intelligenze verbali /linguistiche e logico /matematiche . Istruzione differenziata , invece , possono usare metodi come la realizzazione di modelli in scala e andare fisicamente al di fuori o intorno alla scuola per misurare articoli differenti . Questo approccio raggiunge studenti affrontando intelligenze spaziali o naturalistico , e se stanno lavorando con i partner , l’intelligenza interpersonale .

Strumenti e accessori per la differenziati

Gli insegnanti che usano differenziata istruzione anche bisogno di una varietà di materiali . In un funzionamento in classe sotto la pedagogia tradizionale , l’insegnante utilizza lo stesso set di istruzioni, manipulatives e strumenti per tutti. Tuttavia , con l’istruzione differenziata , l’insegnante avrà bisogno di una varietà di libri o materiali di laboratorio , per esempio , o una varietà di materiale scolastico per impostare diverse postazioni di lavoro .

Connessioni interdisciplinari

In una classe funzionante sotto pedagogia tradizionale , l’unico obiettivo di tale classe sarà oggetto in fase di studio , come la scienza , la matematica , la storia o l’inglese . Tuttavia , in classe differenziata , collegamenti interdisciplinari sono importanti . Ad esempio , in una classe di storia , l’insegnante potrebbe chiedere agli studenti di disegnare vignette politiche per mostrare loro il potere dell’arte , e in una classe di inglese , l’insegnante può utilizzare di storia o di scienze lezioni per collegare la letteratura a un contesto particolare .