Imparare a distinguere tra omofoni , o parole con lo stesso suono ma significati diversi , è un’abilità importante sia per i bambini che imparano a scrivere e adulti che imparano l’inglese come seconda lingua . Gli studenti che non riescono a distinguere tra il ” rospo ” e ” rimorchiato ” probabilmente girare per iscritto incomprensibile . Fortunatamente , ci sono molte attività che possono aiutare gli studenti usano le parole giuste quando scrivono . Frasi

introdurre il concetto di omofoni ai vostri studenti facendoli scrivere frasi divertenti . Prima di spiegare la definizione di due omofoni , come ” venditore” e ” cantina “. Quindi utilizzare entrambe le parole in una frase , come ” Il venditore di frutta non ha fatto i soldi perché ha perso la canna di mele in cantina . ” Poi istruire gli studenti per creare frasi di loro .

Giochi

Giocare è un modo attivo per insegnare agli studenti omofoni . Ad esempio, ” Omofono Concentrazione ” è un gioco di memoria giocato con le carte . Selezionare 10 paia di omofoni , come ” freddo e Cile” e poi creare diversi mazzi di carte con le immagini che rappresentano queste parole . Gli studenti svolgono diffondendo le carte a faccia in giù su un tavolo e turno girando oltre due carte alla volta , in cerca di coppie omofono . Ogni giocatore deve cercare di ricordare la posizione di ogni parola che lavorano sulla creazione di coppie . Quello con il maggior numero di coppie vince . Aiutare i giovani studenti a riconoscere omofoni giocando la ” Omofono Run e Touch ” gioco con loro . Basta inserire immagini o parole scritte per la classe e la tua corsa agli studenti di toccare le coppie omofono come li scrive alla lavagna . Studenti delle elementari più grandi possono avere una corsa dizionario omofono in cui si scrivono tante coppie omofono in quanto possono trovare nel dizionario in cinque minuti.

Personalizzate Libri

Aiuta gli studenti a tenere traccia di omofoni avendo ogni studente creare un dizionario omofono . Gli studenti possono mantenere il loro dizionario omofono nel retro del proprio notebook e aggiungere nuovi omofoni quando vedono uno di loro ortografia , la lettura o la scrittura incarichi . Aiuta la tua intera classe capire omofoni con la creazione di un libro di classe su di loro . Dividete la classe in coppie . Ogni coppia dovrebbe creare due pagine per il libro con un paio o omofoni : su una pagina che usano le parole in modo errato e creare un’illustrazione mentre sulla seconda pagina che usano le parole in modo corretto e illustrano con foto

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Graphic Organizer

organizzatore grafico è uno strumento visivo per aiutare gli studenti ad imparare la differenza tra omofoni come ” traino ” e ” rospo “. Invita gli studenti creare i loro organizzatori grafici scrivendo la parola ” trainati ” e la sua definizione – ” passato di fasci ” – Su un lato della pagina . Hanno poi scrivere la parola ” rospo ” e la sua definizione – ” un anfibio simile ad una rana ” – Dall’altro lato della pagina . Gli studenti devono poi scrivere frasi per ogni omofono nella definizione . Gli studenti dovrebbero finire la pagina scrivendo una frase sciocca utilizzando entrambe le parole , come ” Il rospo era la vecchia auto trainato . ”