unità familiari sono disponibili in diverse forme e dimensioni . Dal famiglie tradizionali per ripartiti famiglie e famiglie ricomposte , non tutti i bambini hanno un nucleo familiare che assomiglia a tutti gli altri è nella loro classe. Insegnare ai bambini a rispettare e apprezzare la diversità delle famiglie è un argomento appropriato nella scuola materna . Diverse attività possono aiutare gli studenti a comprendere le loro famiglie e apprezzare quelli che sono diversi . Famiglia Crest

Gli studenti possono completare il proprio stemma di famiglia selezionando le attività che sono importanti per loro .

Spiegare agli studenti che cosa uno stemma di famiglia è e il significato degli oggetti e dei colori sul simbolo . Sono gli alunni individuare tre o quattro attività o elementi che sono importanti per la loro famiglia . Passare uno schema di un simbolo stemma di famiglia per gli alunni per decorare con simboli e colori . Assicurarsi che ogni alunno mette il suo nome di famiglia sul progetto e lo completa con una frase o motto di famiglia . Chiedi a ogni studente di spiegare il suo prodotto finito alla classe . Visualizza stemma di tutti nella stanza .

Familiari Grafici

In questa lezione di matematica , gli studenti completano una lista a casa di tutti i membri della famiglia che può pensare, tra cui immediata e la famiglia allargata . Creare un grafico che contiene cinque scatole , per i genitori o tutori , fratelli , zie e zii , nonni e cugini . Hanno figli completano un grafico di famiglia , mediante stampaggio immagini di uomini, donne e bambini nelle caselle corrispondenti . Avere figli confrontare i loro grafici con l’altro per vedere le differenze che esistono all’interno dei nuclei familiari .

Chi fa cosa ?

Creare una tabella con almeno 10 righe e due colonne . Etichettare le colonne “persona” e ” Contributi “. Passare queste tabelle verso i bambini e di istruirli a elencare i nomi delle persone che vivono nella loro casa nella prima colonna . Poi li hanno elenco nella seconda colonna i diversi contributi o attività per le quali le persone responsabili . Questa attività sarà aiutare gli studenti a comprendere le dinamiche della famiglia e di come ognuno gioca un ruolo nelle attività quotidiane .

Crea una storia familiare come Classe

creare una storia di classe di un famiglia di orsi . p Avere allievi siedono insieme davanti alla lavagna . Spiega che sarà la creazione di una storia di un orso 6 anni e la sua famiglia andare a fare un picnic . Sono gli alunni contribuire alla storia , aggiungendo dettagli su fratelli, sorelle, zie e zii che entrano in sul ​​pic-nic . Spiegare i termini “famiglia immediata” e la “famiglia allargata ” a loro . Consentire agli studenti di venire con tutti i dettagli , incoraggiando la fantasia nella scelta di cibo da portare e nomi per i membri della famiglia. Registrare gli elementi sul tavolo e poi leggere la storia torna agli alunni .