I bambini sono scienziati naturali e soprattutto godere di conoscere il mondo che li circonda , come le piante e gli alberi . Se si prevede una unità semi , gli studenti possono imparare la scienza e la matematica , fare esperimenti e attività di arti e mestieri , e costruire le loro capacità di lettura e scrittura . Come semi di viaggio

In questo esperimento , gli studenti imparano come semi di viaggio a crescere in piante e alberi . Avete bisogno di una varietà di semi da confrontare . Lasciate che gli studenti osservano i semi e sviluppare alcune ipotesi su come i vari semi potrebbero viaggiare. Per vedere quali saranno viaggiare in aereo , ha istituito un ventilatore in aula . Per ogni seme , tenere il seme 10 cm superiore e di fronte a una ventola soffia a velocità bassa o media . Lasciate andare il seme e misurare fino a che punto ognuno viaggia . Avanti , vedere che i semi viaggiano aggrappandosi al pelo , cercando di attaccare i semi , uno alla volta , per un pezzo di pelliccia finta . Registrare i risultati . Successivo , mettere i semi uno alla volta in una vasca di acqua e mescolare . Ha fatto i semi galleggiano o affondano ? Registrare i risultati . Infine , confrontare ogni seme e determinare come ogni viaggio .

Seed Activity Table

avere un tavolo un’attività seme istituito per gli studenti . In una zona , fornire una varietà di semi per studenti di ordinare in contenitori per dimensione , forma o colore . In un’altra zona , fornire semi , e cerchi scritte su carta e etichettati con i numeri . Invita gli studenti contare che molti semi di collocare nel cerchio . Un’altra area dovrebbe fornire agli studenti l’opportunità di pesare i semi su una bilancia . Gli studenti possono inoltre utilizzare una lente di ingrandimento e pinzette per guardare da vicino i semi dentro e fuori .

Quali semi hanno bisogno

Come classe , impianto di quattro diversi lima semi di fagiolo in condizioni diverse per scoprire ciò che le piante hanno bisogno per crescere . In una tazza , piantare un seme di fagiolo che ha il suolo , l’acqua e sole . In tazza due , piantare un seme che fornite con il suolo e la luce del sole , ma senza acqua . Coppa tre avrà un seme con l’acqua e la luce del sole , ma non il suolo . Coppa quattro avrà suolo e delle acque , ma tenere fuori del sole. Acqua tutto ma tazza di due ogni giorno , e osservare ogni giorno come le piante crescono in modo diverso . Invita gli studenti a capire che cosa un seme ha bisogno di crescere .

Seed Osservazioni

Per questa attività , dicono gli studenti useranno le loro capacità di osservazione , come scienziati e scopri come semi sono simili e diversi . Raccogliere una varietà di frutta e verdura e tagliarli a parte per rivelare i semi . Parlate di come i semi differiscono e sono simili in termini di colore , dimensioni , morbidezza e spessore . Poi avere una collezione di semi vari per studenti di applicare alla carta bianca con colla bianca , in uno schema che disegnano prima a matita .