La storia di Giuseppe e suo cappotto parla di un uomo , Giuseppe , che aveva molti fratelli che lo disprezzavano dopo aver ricevuto un cappotto di molti colori dal padre . I fratelli lo hanno rapito e lo venduti come schiavi , dove salvò la popolazione egiziana dalla carestia immagazzinando grano. Utilizzare la storia del grano combinato con la storia del cappotto di creare una lezione di scuola materna e artigianato. Materiali necessari

Raccogliere grandi camion giocattolo , gru , secchi, fienili giocattoli , scatole, case giocattolo , un chicco come il riso , un modello di un ragazzo di nome Giuseppe e vernici dita. Il modello e le pitture saranno utilizzati per la parte artigianale delle attività , mentre gli altri materiali sono utilizzati per coprire lordi motore , matematica e alfabetizzazione porzioni di piano di lezione . Il tempo totale necessario per la lezione e l’artigianato riempirà una mattina o porzione pomeriggio di un giorno di scuola materna , o una sessione di scuola piena Domenica .

Preparazione

Versare il riso nella tabella sensoriale o altro grande tavolo. Aggiungere tazze , cucchiai e altri materiali utilizzati per raccogliere e versare misura . Parcheggiare i veicoli di grandi dimensioni sotto il tavolo e mettere i secchi accanto al tavolo . Posizionare i fienili , case e scatole sul pavimento . Dopo che i bambini sono regolati per la giornata , discutere la storia di Giuseppe dalla presentazione del suo mantello per la sua conservazione eroica di grano . Mostra gli studenti la vasca sensoriale pieno di riso .

Completamento della lezione

Istruire gli studenti a raccogliere il riso nei veicoli e secchi e spostarlo case, fienili e scatole , proprio come Giuseppe nella storia . Incoraggiarli a contare scoop come si muovono e scaricano il riso . La parte alfabetizzazione delle attività è la storia di Joseph , in modo da chiedere agli studenti di ripetere la parte della storia che stanno emulando . Quando tutto il riso viene spostato , esclamare : “Siamo sicuri per sette anni ! ”

Completamento della Craft

Dare ad ogni bambino un nero Joseph e il modello bianco . Consentire loro di utilizzare i colori a dita per dipingere i capelli , gli occhi , il viso e pantaloni colori solidi . Ricorda ai bambini che la tunica di Giuseppe era un regalo multicolore dal padre , poi incoraggiarli a mescolare i colori insieme per creare nuovi colori sulla carta. L’idea è quella di favorire l’immaginazione e l’uso del colore per rappresentare ciò che i bambini credono tunica di Giuseppe sembrava nei giorni biblici .