La prima settimana di scuola materna può essere un’esperienza terrificante per molti bambini . Per alcuni, è il primo passo di fuori della zona di comfort di essere continuamente in presenza dei genitori . Incontrare nuove persone , esplorare nuovi ambienti , e l’adattamento di un nuovo programma può essere sia emozionante e travolgente . Per questo motivo , è imperativo che si utilizza la prima settimana di creare un ambiente di accettazione e piacevole esperienza per gli studenti. Non si può avere il tempo di approfondire fonetica , numeri o scrittura durante la prima settimana , ma utilizzando quel tempo per aiutare gli studenti in questo periodo di transizione cruciale , si scopre che dopo l’insegnamento e l’apprendimento diventerà più facile e più efficace . Attività Galore !

Quando i genitori abbandonano i loro figli alla classe per la prima volta , di solito è un’esperienza lacrime per entrambe le parti . È possibile rendere questo più facile da avere centri di attività stabiliti in anticipo . Un centro di attività è semplicemente una parte della classe messo da parte per una particolare attività . Questi centri possono includere elementi quali animali di peluche , libri di storia , Lego , playdoh , blocchi , puzzle e altri giochi . Alcuni insegnanti impostare i loro centri con tavoli, sedie , tende, cuscini, o altri oggetti divertenti , mentre altri semplicemente hanno un grande tappeto , circondato da scaffali su cui si collocano gli elementi di attività . Con l’offerta di attività divertenti per gli studenti di fare al momento dell’arrivo , si rendono più facile per il bambino di lasciare i genitori , che a sua volta rende più facile per i genitori a lasciare il loro bambino .

Impariamo nomi

all’inizio dell’anno scolastico , una delle cose più difficili per docenti e studenti è imparare i nomi di tutti . Durante la prima settimana , fare un punto per utilizzare il nome di ogni bambino il più spesso possibile . È possibile eseguire questa operazione chiamando extra, indicando agli studenti di completare un compito , o giocare a vari giochi in cui si utilizza il nome del bambino . Molti giochi di nomi , canzoni e poesie si possono trovare on-line e sono facili da imparare .

Regole e regolamenti

La chiave per l’esecuzione di un efficiente ed organizzato classe è per impostare e mantenere alcune regole . Alla giovane età di cinque anni , i bambini hanno difficoltà di apprendimento e ricordare una lunga lista di regole , in modo da mantenere il più semplice possibile . Durante la prima settimana di scuola , introdurre e spiegare le regole di classe , ma cercare di rendere questa divertente come possibile . Un modo per farlo è quello di chiedere agli studenti come vorrebbero essere trattati da altri in classe . Utilizzare la discussione per creare le regole di classe .

Un altro metodo popolare è quello di visualizzare un poster che illustra un bambino seduto alla sua scrivania . ( Questi grafici possono essere disegnati a mano o acquistati presso il vostro negozio di alimentazione scuola locale . ) Discutere il grafico con i vostri studenti a partire dall’alto e di lavoro il vostro senso giù . La discussione di solito va come segue : . ” Guardate Timmy ( o quello che volete dare un nome al personaggio sul vostro poster) occhi Dove sta cercando Perché pensi che sta guardando dritto Guardate le mani di Timmy Cosa stanno facendo ? ? . ? può Timmy colpire qualcuno quando le sue mani sono piegate in quel modo ? ” Continua la discussione , dare agli studenti un sacco di tempo per rispondere alle vostre domande . Essere certi di ricordare che il personaggio sta sorridendo , perché tutti sono più felici quando le regole vengono rispettate . Mantenere il poster appeso in un posto di rilievo nella parte anteriore della classe e farvi riferimento più volte al giorno per la prima settimana .

Meet and Greet

Una volta che le regole sono stati stabiliti , introdurre gli studenti a qualsiasi classe “amici” si possono avere. Questi amici possono includere gli animali domestici di classe, pupazzi o animali imbalsamati che giocheranno un ruolo importante nei vostri metodi di insegnamento . Consentire agli studenti di tenere , animale domestico, o giocare con ciascuno di essi , se possibile. Inoltre , utilizzare questo tempo per introdurre incentivi che sono unici per la vostra classe . Ad esempio, alcune aule istituito un “negozio ” aula dove gli studenti possono acquistare caramelle o piccoli giocattoli con biglietti hanno guadagnato per un buon lavoro , seguendo le indicazioni , completando i compiti , ecc rendere gli studenti consapevoli delle molte cose interessanti da fare in classe incoraggerà eccitazione e diminuire la loro ansia .

Story Time

Ogni bambino ama una buona storia . Il tempo della storia è l’occasione perfetta per far rispettare le regole mentre intrattenere i vostri studenti. Creare un ambiente che permette ad ogni studente un sacco di spazio personale , pur essendo in grado di vedere le immagini nel libro di storia . Gli studenti possono sedersi in sedie , banchi , o su un punto assegnato su un tappeto accogliente .

Per la prima settimana di scuola , acquistare o prendere in prestito libri per il primo giorno di scuola materna . I bambini potranno godere della storia e vi relazionarsi bene con i personaggi del libro . Alcuni studenti saranno felici di scoprire che il personaggio del libro era spaventato per il primo giorno di scuola , troppo . Ci sono diversi libri che rientrano in questa categoria , in modo da controllare la vostra biblioteca locale una settimana o due prima di iniziare la scuola .

Dove siamo?

Per molti studenti , il primo giorno di scuola sarà la prima volta nella scuola . Aiuta gli studenti a capire dove sono prendendoli in un tour dell’edificio o locali . Questo vi dà la possibilità di praticare in fila e con un comportamento corridoio. Si dà anche agli studenti una migliore idea di dove sono in relazione per l’ufficio, la mensa , i servizi igienici , ecc Per molti bambini , questo elimina una grande quantità di insicurezza . Per aggiungere un po ‘di avventura nel tour, nascondere una bambola o un’immagine da una delle tue storie da qualche parte lungo il percorso prima del tour . Spiegare agli studenti che si è fuori cercando il tuo personaggio fuori luogo e che chi lo vede deve alzare la sua mano . Questo crea un senso di mistero e avventura in cui gli studenti potranno prendere parte .

Colore, taglio, colla

Una volta che gli studenti hanno avuto il tempo di abituarsi a si , gli altri studenti , e il loro ambiente , controllare lo sviluppo giocata di portandoli in alcuni mestieri semplici . Molti bambini dell’asilo sono ansiosi per l’opportunità di utilizzare le loro nuove forniture . Progetti artistici presentare loro questa possibilità , mentre si dà la possibilità di valutare la loro colorazione , taglio , e le abilità motorie generali . Completamento di progetti d’arte è anche un modo efficace per istruire gli studenti in l’importanza di seguire le indicazioni . Se possibile , chiedere agli studenti di completare i progetti con un sacco di tempo ad asciugare in modo che essi saranno in grado di portare a casa i progetti con loro alla fine della giornata .