“Hop on Pop “, il libro gli amati per bambini di Dr. Seuss , ispira i bambini a imparare la lettura e la comprensione attraverso la rima . Attività che utilizzano libri del Dr. Seuss come base mantiene i bambini impegnati e interessati ad imparare e fornisce opportunità di apprendimento divertente. Utilizzare queste attività in classe per coinvolgere i bambini e incoraggiare il pensiero immaginativo . Creare una storia

Dopo aver letto la storia alla classe , di cui avere figli immaginano la propria storia in rima . Dare ai bambini una parola per iniziare . Lasciate a sviluppare la propria storia in rima dando le parole che rimano con la parola che ha dato loro . Elencare le parole sul bordo e lasciare che i bambini escono con frasi stupide per rendere la propria storia . Chiedi a ogni bambino di scegliere una frase dal story board e disegnare un quadro per quella frase . I bambini possono copiare le parole e scrivere in se stessi . Creare copie del libro e metterli insieme in modo che ogni bambino ha una da portare a casa .

Word Identificazione Gioco

L’ ultima pagina di ” Hop on Pop ” ha tre linee in cui le parole sono legate insieme senza spazi , ad esempio ” seehemewe ” . Annotare le parole che appaiono nel libro e chiedi ai bambini di identificare le singole parole . Lasciate che la stringa di bambini con le loro parole insieme in piccoli gruppi con i loro compagni di classe per testare la loro capacità di scoprire le singole parole. I bambini dovrebbero essere incoraggiati ad utilizzare l’ortografia creativa , quindi potrebbe essere più difficile per voi per scoprire le parole . Lasciate che vi aiutano . Vieni con parole stupide e ridacchiare con gli studenti che imparano .

Family Portrait

Fare un ritratto di famiglia in stile Dr. Seuss . Chiedete ai bambini di portare le immagini dei loro familiari che possono essere tagliati , o fare copie delle foto che portano . Avere i bambini tagliati i volti in ogni foto . Consentire ad ogni bambino di portare le immagini dei loro animali domestici o membri della famiglia allargata , nonché genitori e fratelli . Incollare ogni faccia di un pezzo di carta da costruzione e hanno i bambini disegnano un corpo Seuss -come per il viso . Fare riferimento alle pagine relative a familiari e abilità di lettura . Parlare di ogni persona e se quella persona in grado di leggere e se sono in grado di leggere piccoli o grandi parole.

Grandi e piccoli Puppets

I bambini iniziano a imparare differenziazione dimensioni in un giovane età . Questa attività è ideale per i bambini in età prescolare . Utilizzare ritagli di creature Dr. Seuss per fare marionette da dito . Lasciate che il colore dei bambini nei burattini con diversi colori individuati nella storia . Fare alcuni dei pupazzi grandi e qualche piccola . Chiedi ai bambini di colla Popsicle bastoni sul retro dei burattini . Chiedete ai bambini di identificare le differenze tra i burattini e mettere su uno spettacolo di burattini della storia per la classe .