Genetica evolutiva è un campo relativamente nuovo scientifica che confronta l’evoluzione a livello del genoma , il contenuto genetico di un organismo vivente . Esso fornisce un nuovo metodo per la comparazione di vita e di specie estinte per determinare tassonomia più accurata . Con il tempo gli studenti entrano scuola media, cominciano ad imparare i fondamenti di base della scienza genetica , con l’aumento di dettaglio insegnato al liceo e all’università biologia. Ci sono molte aree di genetica evolutiva che gli studenti possono esplorare in classe e progetti individuali o di gruppo . Variazione all’interno della Famiglia

Una lezione fondamentale insegnato presso l’alto livello juniores è l’idea di geni dominanti e recessivi . I sistemi viventi , compreso l’uomo , possiedono due copie di ogni gene . Una caratteristica genetica può essere dominante per un carattere recessivo e si osserva quando una o entrambe le copie del gene sono dominanti . Entrambe le copie recessivi della coppia devono essere presenti per un carattere recessivo da osservare . Gregorio Mendel scoperto caratteri dominanti e recessivi per semplice impollinazione incrociata delle piante di pisello nel corso del 19 ° secolo . Si tratta di una delle prime lezioni insegnate nella scienza genetica e una forza che spinge cambiamento evolutivo . Gli studenti possono esaminare i tratti identificabili all’interno delle loro famiglie utilizzando fenotipi osservabili, come i capelli e il colore degli occhi . Gli studenti possono registrare questi tratti di genitori, fratelli , zie , zii e possibilmente nonni . Costruire un albero genetico di famiglia è un progetto interessante , consentendo agli studenti di formulare conclusioni in merito ad eventuali caratteri recessivi e dominanti .

Influenze ambientali sulla sopravvivenza del più adatto

Evolution è un cambiamento graduale causato da piccole alterazioni, mutazioni , in materiale genetico . Mutazioni favorevoli a migliorare le possibilità di sopravvivenza in un processo di Charles Darwin definito ” sopravvivenza del più adatto “. Tuttavia , la migrazione e l’isolamento di piccoli gruppi possono fornire un habitat alternativo che favorisce tratti diversi dalla norma . Il processo è chiamato speciazione allopatrica . Studenti in medie e liceo possono ricercare recente speciazione per un tema di progetto eccellente. Isolation in un nuovo ambiente può favorire tratti differenti dalle specie originali . Finalmente una nuova specie possono sviluppare . Gli studenti possono testare speciazione in un ambiente di laboratorio dividendo un gruppo di mosche o insetti simili in due ambienti diversi . Gli insetti crescere e riprodursi separatamente gli uni dagli altri . Alla fine i tratti dominanti emergeranno dopo diverse generazioni , favorendo ogni ambiente creato in laboratorio .

Test genetici i resti di specie estinte

lana incontri mammut uomo , un nuovo cacciatore e minaccia alla sopravvivenza .

genetica evolutiva è un campo anche interessato con la scoperta del genoma di specie estinte . Porta chiede se il materiale genetico può essere isolato da resti congelati o mummificati . I ricercatori hanno avuto complicazioni trovare materiale genetico completo da animali che sono scomparsi migliaia di anni fa . Tuttavia , campioni di capelli forniscono un’alternativa DNA genomico . Le cellule animali hanno sviluppato una partnership con alcuni batteri . In teoria , i batteri infettati cellule animali e convertiti nel organello subcellulare producono energia chiamata mitocondri , formando un rapporto reciproco con la cella . Studenti delle scuole superiori possono lavorare insieme su un progetto di ricerca del DNA mitocondriale e la differenza rispetto al DNA cellulare , rispondendo a domande come perché mtDNA è meglio conservato. Gli studenti possono inoltre presente ricerca in progetti in cui antico mtDNA è stato analizzato . In un esempio, mtDNA isolato da resti di mammut hanno dimostrato relativa somiglianza mtDNA anche da gruppi isolati . Anche se è una questione complessa per gli studenti delle scuole superiori , lo sviluppo di progetti in grado di aiutare gli studenti a cogliere idee di base .

Human Impact e Genetica Evoluzionistica

Un aspetto importante della genetica evolutiva Junior scuole superiori , scuole superiori e studenti universitari possono esplorare è il fattore umano in evoluzione. Gli esseri umani hanno un profondo effetto sulla evoluzione. Esempi ben conosciuti comprendono batteri e insetti resistenti agli antibiotici resistenti ai pesticidi . Dal punto di vista genetico , poche cellule di batteri e insetti avevano qualche alterazione genetica dalla norma che prevedeva un tratto per la sopravvivenza . Queste specie sopravvivono e si riproducono , dando la caratteristica alle generazioni future . Questo è un ottimo argomento idea di ricerca , nonché un argomento di discussione in aula . Gli studenti possono cercare l’inquinamento , la migrazione , l’isolamento e il contatto umano diretto che ogni influenza evoluzione e speciazione . Un esempio è una specie di fringuelli delle isole del Pacifico individuate da Darwin che sembrano mostrare l’evoluzione inversa a causa dell’introduzione umana di diverse piante alimentari . L’agricoltura è un altro aspetto della presenza umana che porta a maggiore isolamento , riducendo le aree di habitat .