Come definito dal dizionario Merriam – Webster , le materie prime sono sostanze nella loro forma grezza che possono essere fabbricati in nuovi prodotti o migliorate per il consumo . Lo sviluppo Indicator Group sostenibile individua sette categorie di produzione di materie prime , tra cui alimenti di raccolta e fibre , estrazione di risorse non rinnovabili mediante estrazione e perforazione e uso del territorio di conversione . Per insegnanti e genitori che vogliono educare i bambini circa le materie prime , ci sono numerose opportunità e programmi disponibili . Plant Life Attività

piante e la vegetazione forniscono le materie prime per molti materiali di consumo . Ad esempio , l’etanolo può essere fatto da mais , e la carta è fatta da pasta di legno . Fare carta può essere un modo divertente per insegnare ai bambini come raccogliere le materie prime in modo responsabile e seguire il materiale dalla raccolta fino al prodotto finale . I bambini dovranno raccogliere erba e fiori da aggiungere alla carta . Combina questa attività con un viaggio in una cartiera locale, se ce n’è uno nelle vicinanze .

Field Trips

coloro che vivono vicino a fabbriche o miniere possono trarre vantaggio dalle opportunità di viaggio di campo per vedere come le materie prime sono raccolti ed utilizzati in un contesto di vita reale . Per organizzare un viaggio di campo è meglio contattare il dipartimento risorse umane , sensibilizzazione della comunità o di relazioni con gli investitori per fissare un appuntamento . Molti musei sono stati stabiliti in ed intorno a miniere di educare il pubblico sulla geologia e l’industria mineraria . Ruggles miniera di Grafton , New Hampshire , è la più antica miniera mica negli Stati Uniti . Ora un attrazione turistica , i visitatori possono raccogliere i propri minerali compresa la mica e quarzo .

Terreno Usa Attività

Alterare un paesaggio in una risorsa urbano o agricolo è considerato produzione di materie prime da parte del Development Indicators Gruppo sostenibile . Le famiglie e le scuole possono costruire i loro propri giardini per capire meglio questo impiego di materie prime , nonché favorire sane abitudini alimentari . L’ Organizzazione per l’Alimentazione e l’Agricoltura delle Nazioni Unite offre un’ottima guida on-line per l’avvio di un orto scolastico , compresi suggerimenti per la gestione e la sostenibilità . Anche se le linee guida per una scuola, possono anche essere applicate a un giardino di famiglia . I gruppi scolastici possono richiedere sovvenzioni attraverso organizzazioni come il National Gardening Association per contribuire a finanziare l’attività .

Abbinabili Giochi

favorire un gioco di corrispondenza in cui i bambini devono identificare il materie prime utilizzate per rendere i loro oggetti preferiti . Ci sono numerose risorse online per aiutare insegnanti e genitori creano tali attività . Ad esempio , l’Environmental Protection Agency offre un gioco online chiamato ” Lineup materie prime ” dove i bambini corrispondono la materia prima per una data lista di prodotti finiti . Società di fornitura Art Crayola , LLC offre un piano di lezione online chiamato “Che Came From Where ? ” cui gli studenti lavorano in team per capire se un prodotto è stato fatto ed i materiali utilizzati per la sua fabbricazione .