Martin Luther King è stato uno dei più influenti leader dei diritti civili della nostra nazione . Durante il mese di gennaio , quando Martin Luther King giorno cade , o in qualsiasi momento dell’anno , coinvolgere studenti scuola materna in attività adeguate all’età , che non solo insegnano loro su questa figura iconica , ma che anche li insegnano l’uguaglianza . Bulletin Board

Avere gli studenti aiutano a creare una bacheca che celebra Martin Luther King e il suo ” I Have a Dream” discorso . Dopo aver discusso il famoso discorso , chiedi agli studenti quali sono i loro sogni per il mondo e li annotano su singoli pezzi di carta . Fornire ai bambini con la carta di costruzione bianca e di istruirli a ritagliare una forma di nuvola . Incollare il sogno di ogni bambino al centro del loro nuvole e li hanno batuffoli di cotone colla intorno a loro . Scatta una foto di ogni studente e fiocco sotto la nuvola . Appendere una foto di Martin Luther King al centro della bacheca e appendere i sogni degli studenti intorno ad esso . Discutere i sogni di compagni di classe e come possono fare i sogni si avverano .

Classe libro

leggere una storia ai vostri studenti che promuove la consapevolezza multiculturale . I titoli da prendere in considerazione sono: ” Chiunque tu sia , ” di Mem Fox; ” I Colori del noi” di Karen Katz; e ” siamo diversi , noi siamo la stessa , ” di Bobbi Jane Kates . Dopo aver letto la storia e discutere le cose che ci rendono diversi e lo stesso , hanno figli illustrano una pagina di un libro di classe . Istruire i bambini a pensare a qualcosa che unisce le persone , nonostante il loro aspetto o in cui vivono . Ad esempio, uno studente può scegliere di tracciare un quadro di persone che mangiano , o persone che dormono , cose che ognuno fa . Dopo che hanno disegnati loro foto , chiedere agli artisti di descrivere la loro immagine e scrivere quello che dicono su una striscia frase e incollarla alla foto. Montare tutte le immagini e legarli per creare un libro di classe .

Modello discriminazione

Gli studenti acquisiranno una reale comprensione di come la discriminazione ingiusta è con questa attività . Mentre la transizione a diverse attività durante il giorno , istruire studenti di indossare solo un colore o con un colore di capelli specifico per fare qualcosa di specifico . Ad esempio , durante la merenda o giocare il tempo , si può dire , ” Solo i bambini che indossano il colore rosso può avere uno spuntino , ” o ” Solo i bambini con i capelli biondi possono giocare”. Ascoltate le reazioni dei vostri studenti e chiedere loro come si sentono . Discutere discriminazione e spiega che è ciò che il dottor King ha funzionato verso la fine .

Colorate uova

Usa colorante alimentare per tingere le uova di colori diversi . Impostare le uova fuori e hanno figli li esamina. Lasciate che tengono le uova e li guardo con lenti d’ingrandimento . Discutere le differenze sulla parte esterna delle uova . Invita i bambini a rompere le uova si aprono sopra una ciotola e guardare quello che c’era dentro ogni uovo . Spiega che anche se le uova hanno un aspetto diverso all’esterno , all’interno sono tutti uguali .