bambini di scuola materna – età sono pieni di energia mentale e fisica . Sono desiderosi di imparare, ma piace giocare , esplorare e essere presentato con sfide. Se sei un insegnante di scuola materna , soddisfare la sete dei vostri studenti per la conoscenza e la loro voglia di giocare , presentando loro giochi coinvolgenti e divertenti che insegnano competenze accademiche e sociali. Lettera -Sound Recognition

riconoscimento Lettera -sound , o istruzione fonetica , è un grande obiettivo del curriculum scuola materna , in quanto questa è la base della lettura . Rafforzare il riconoscimento lettera – suono con un gioco non competitivo in cui gli studenti identificano i suoni in una determinata parola . Fornire agli studenti le singole tavole secco cancellare e indicare una parola. Istruire gli studenti a scrivere la lettera che rende il suono ad inizio , metà o fine della parola sulle loro tavole secco cancellare . Per rendere il gioco più impegnativo , sono studenti di identificare digraphs , miscele vocali o famiglie di parole in una determinata parola .

Numero senso

Durante la scuola materna , gli studenti acquisiscono una comprensione di il valore dei numeri , la pietra angolare per l’apprendimento delle competenze e dei concetti matematici . Favorire un senso di maggiore e minore , con il gioco di carte guerra . Scrivi i singoli numeri su una serie di schede , li rimescola , e affrontare le carte ad ogni giocatore . Gli studenti mettono le loro carte a faccia in giù in un mucchio . Per giocare, capovolgere la carta in cima al loro pile sopra e lo studente con la carta più alta raccoglie tutte le carte che sono capovolto . Se le carte sono dello stesso valore , i bambini continuano a capovolgere le carte fino a quando qualcuno rivela una carta più alta e che la persona prende tutte le carte girate. La persona con tutte le carte vince la partita . Gioca in ordine inverso per rafforzare il concetto di meno , avere studenti che rivelano le carte di un valore inferiore prendere le carte girate.

Capacità di ascolto

ascolto a volte può essere un compito difficile per un kindergartner , ma è essenziale per il successo in tutti i settori della vita . Promuovere l’ascolto coinvolgendo gli studenti in un gioco non competitivo in cui si identificano i suoni diversi oggetti fanno . Mentre gli studenti hanno gli occhi chiusi , emettere suoni con diversi oggetti e vedere se possono identificare la fonte del suono . Esempi di suoni per rendere includono una campana, accartocciando la carta , e facendo tintinnare il cambiamento .

Belle Motor Development

I muscoli delle mani sono indicati i muscoli del motore come fine e sono utilizzato in varie attività quotidiane , tra cui la scrittura , di apertura e di chiusura cose , e afferrare piccoli oggetti . Costruire sottili muscoli motori degli studenti con un gioco che richiede loro di trasferire oggetti con mollette . Riempire ciotole con piccoli oggetti; perline, graffette o pezzi di filo , per esempio . Per giocare, i bambini aprire e chiudere una molletta per raccogliere gli oggetti e spostarli in una ciotola vuota . Il primo bambino a trasferire tutti gli elementi vince la partita .