Imparare a conoscere tessitura del suolo è un’esperienza hands-on . Tessitura del suolo è importante per la crescita delle piante . La dimensione delle particelle che compongono il terreno determinare quanto facilmente radici della pianta ottenere ossigeno e acqua . Particelle di suolo più grandi lasciano più spazi o pori , intorno alle radici , consentendo l’ ossigeno e acqua di passare attraverso il suolo più facilmente . Tessitura del suolo è un fattore che determina la dimensione dei pori . Texture è difficile da definire per i bambini senza usare il tatto , quindi preparatevi a giocare nei dirt.Things che ti serviranno

grembiuli impermeabili

schiuma o bicchieri di carta

1/2 tazza ogni argilla , sabbia e terreni argillosi giardino

nastro misure metriche

tavoli pieghevoli

1 tazza di acqua

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Scegli una giornata calda , asciutta per questa lezione . Hanno i tavoli già impostato con i campioni di suolo e nastri di misurazione . Dite ai bambini di mettere sui loro camici e trovare un posto ai tavoli .

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Spiega che stanno andando a conoscere la tessitura del suolo . Dite loro di prendere un piccolo pizzico di suolo da cup # 1 e rotolare tra le dita . Chiedi ai bambini di dirvi come il suolo si sente . Dite loro ciò che sentono è struttura del suolo . Il suolo è fatta di tanti piccoli pezzi di rocce rotte, minerali e sabbia mescolati con piante in decomposizione e creature .

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Istruire i bambini a prendere un pizzico di suolo in cup # 2 , e farlo rotolare fra le dita . Chiedete loro di dirvi come questo suolo si sente diverso dal primo suolo . Incoraggiarli ad usare la parola “texture” in loro risposta . Chiedi loro di confrontare le dimensioni delle particelle nei due campioni . Ripetere il processo con terreno in tazza # 3 . Chiedete loro che il suolo pensano che consente il più ossigeno e acqua per raggiungere le radici delle piante .

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Bagnare il terreno in cup # 1 utilizzando quel tanto che basta per smorzare senza fare fango. Mostra ai bambini come a rotolare nelle loro mani per formare una palla . Dite ai bambini di ripetere ciò che li avete dimostrato con il terreno in cup # 1 .

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stringere le mani lentamente , facendo un nastro del suolo uscire tra il pollice e l’indice . Dite ai bambini di ripetere ciò che li avete dimostrato . Chiedete loro di misurare la lunghezza del loro nastro . Chiedi loro di identificare il tipo di terreno utilizzando le seguenti informazioni . Sabbia non farà un nastro ed è difficile da rotolare in una palla . La sua texture è grintoso e granelli di sabbia si attacchi alle loro mani . Loam farà un nastro di circa 2,5 centimetri . La palla ha una consistenza spugnosa , e non si sente grintoso . Argilla farà un nastro di 5 cm , o più, e hanno una consistenza liscia . Ripetere l’operazione con gli altri due terreni .

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Chiedi ai bambini se hanno cambiato la loro opinione su quale struttura del terreno permette più ossigeno e acqua per raggiungere le radici delle piante . Spiega che terriccio è molto buono per la maggior parte dei giardini perché l’ossigeno e l’acqua possono muoversi facilmente attraverso di esso . Sand ha grandi particelle e pori che permettono all’acqua di muoversi attraverso di essa , ma si asciuga rapidamente . L’argilla è fatto di minuscole particelle con pochi pori . Si può anche ottenere duro , ma una volta che è bagnato , si tiene l’umidità più a lungo .