Se avete mai stato curioso di sapere ciò che Gesù era come come un bambino , Luca 2 fornisce uno sguardo alla 12 -year -old Gesù nel tempio, che dimostra già sapeva chi era e stava tramontando le sue priorità per la missione per cui Dio lo ha mandato. Attività in classe su questa fatidica visita Pasqua al tempio di Gerusalemme aiutare i bambini riguardano l’impatto emotivo che deve aver avuto su Maria e Giuseppe a “perdere” il Figlio di Dio e poi trovarlo ricco di saggezza di là di ogni normale aspettativa. Inoltre, i bambini possono praticare l’obbedienza , che Gesù ha modellato nel suo rapporto con i suoi genitori terrestri . Ricerca di Gesù

Raccogliere i bambini in un grande cerchio . Scegliere uno per essere il genitore preoccupato alla ricerca di un bambino smarrito . Benda lei e avere il suo stare nel mezzo . Segretamente mano uno degli altri figli una bambola Jesus . Il genitore cerca deve cercare di trovare qualcuno nel cerchio , toccargli il braccio , e chiedere: ” Hai visto il mio bambino ? ” finché non trova la persona che detiene la bambola . Spiega che la folla era così grande durante la vacanza che sarebbe stato difficile per Maria e Giuseppe di vedere attraverso la folla per trovare il loro figlio scomparso . Chiedi agli studenti di dare esempi di volte sono stati persi in una folla o luogo pubblico e discutere di come essi ei loro genitori sentivano .

Incredibile Sapienza

Quando Maria e Giuseppe finalmente trovato Gesù nel tempio , gli insegnanti sono stati sorpresi dalla profondità della sua conoscenza e comprensione delle Scritture ad una così giovane età . È possibile sfidare propria conoscenza delle Scritture dei vostri studenti con un gioco veloce recensione di memoria versi. Chiedi ai bambini di stare in un cerchio e una mano una palla di gomma . Riprodurre musica mentre si lanciano la palla avanti e indietro . Quando la musica si ferma , il bambino che tiene la palla deve recitare uno dei versi di memoria per il trimestre . Continua a giocare fino a quando ogni bambino ha avuto un turno di recitare almeno una strofa .

Obbedienza Termometro

Il vangelo di Luca riporta che Maria e Giuseppe erano un po ‘ mistificato dalla risposta di Gesù ‘ quando gli viene chiesto perché ha fatto questo a loro . Tuttavia, anche se lui era il Figlio tutto- sovrana di Dio , tornò a casa e li obbedì come i suoi genitori terrestri , dando l’esempio di come tutti i bambini ad agire verso i loro genitori . I bambini possono fare un termometro obbedienza da portare a casa per tenere traccia di quanto bene essi obbediscono ai loro genitori durante la settimana. Disegnare un grande termometro su un pezzo di carta . Partendo dal fondo , scrivere ” mai “, ” qualche volta “, ” la maggior parte del tempo” e “tutto il tempo . ” Scrivere le istruzioni da un lato che spiegano che essere allegra , pronta e obbediente alza la temperatura durante proteste , stallo o obbedienza parziale abbassa la temperatura . Tagliare una piccola fessura orizzontale ai due superiori e inferiori e nastro lunghe strisce sottili di carta insieme end to end , uno rosso e uno bianco . Inserire le estremità aperte attraverso le fessure , tagliare , se necessario, e fissare il ciclo con un altro pezzo di nastro adesivo . Inviare a casa con i bambini e spiegare ai genitori che si sta chiedendo loro di tenere traccia della temperatura obbedienza del loro bambino per tutta la settimana e inviare un rapporto la settimana successiva per aiutare il bambino nel suo tentativo di essere come Cristo.

legge it Out

Invita gli studenti a recitare la storia , rimpolpando i dettagli e le emozioni reali di ciò che la ricerca e la scoperta di Gesù nel tempio sarebbe stato come . Un’altra opzione drammatica è quella di giocare sciarade obbedienza e chiedere agli studenti di mimare le situazioni in cui hanno bisogno per obbedire ai loro genitori , variando la risposta del bambino da allegro obbedienza, lento , begruding obbedienza alla sfida . Altri indovinare ciò che il genitore chiede loro di fare e valutare il livello di obbedienza il bambino mostra nella situazione .