Una classe interattiva è quello in cui gli studenti imparano attraverso l’interazione con la tecnologia , di solito computer . Aule interattive forniscono agli studenti una maggiore indipendenza nel perseguire i loro obiettivi educativi che in aule tradizionali , ma gli insegnanti ancora bisogno di avere un certo grado di controllo sul loro apprendimento . Posti a sedere ben progettati permettono insegnanti offrono agli studenti la libertà di imparare da soli , riducendo al minimo il potenziale per le distrazioni e le interruzioni che gli studenti spesso cadono preda di quando si usa la tecnologia . Istruzioni

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Disporre i moduli di seduta della tua classe in gruppi quadrati di quattro unità ciascuno . Ogni unità deve essere perpendicolare alla parte anteriore della stanza , così nessuno studente si affaccia anteriore o posteriore . Questa disposizione è utile per le aule interattive , perché l’attenzione degli studenti non è strettamente impostata sulla parte anteriore, che dà loro un senso di indipendenza . A sua volta , permette ancora al docente di monitorare l’attività degli studenti più efficace di un accordo di convenzione di righe , rivolto in avanti , perché gli schermi di tutti i computer non dovranno affrontare lontano dal fronte sulla stanza dove non è possibile vederli .

2

Scrivere o stampare un elenco degli studenti della classe che si sta progettando la disposizione dei posti a sedere per . Fate questo solo dopo aver avuto la classe per un paio di giorni e avere un’impressione generale di ogni comportamento degli studenti . In questi giorni possono essere spesi per semplice ” conoscere voi ” attività .

3

Disegna un diagramma delle unità nella vostra camera su un foglio di carta . Includere un elemento, ad esempio una scrivania o una porta così chiunque utilizzerà il grafico , come un sostituto, si sa dove la parte anteriore della stanza è . Ci sono anche programmi on-line è possibile utilizzare per fare diagrammi; tuttavia , questi devono essere stampati in bianco in modo da poter apportare modifiche in seguito, se necessario.

4

Dividere i nomi degli studenti in gruppi di quattro , e la matita i loro nomi nelle unità cluster sul sedere grafico . Luogo studenti che sono suscettibili di essere dirompente se seduti uno accanto all’altro in diversi gruppi e spaziali dei loro gruppi quanto più possibile . Avere un equilibrio in generi in ogni gruppo è una buona idea se la composizione della classe permette. Inoltre, assicurarsi che ci sia un equilibrio in termini di capacità accademiche in ogni cluster , che sarà importante quando gli studenti fanno il lavoro di gruppo .

5

Testare il grafico posti a sedere per una settimana o giù di lì per vedere se funziona . Se ci sono grossi problemi , è possibile modificare la disposizione entro questo lasso di tempo . Dopo questo , si deve attaccare con quello che quello che hai , per quanto possibile , in quanto gli studenti possono commutazione posti sulla loro se pensano che il grafico dei posti a sedere è in continua evoluzione in ogni caso .

6

fare qualche copie del nuovo Piantina in caso di smarrimento dell’originale . Anche mettere uno nella cartella sostituto se ne hai uno . Se possibile , eseguire la scansione del grafico e salvare il file sul proprio computer in modo da avere sempre una copia di backup .