Clima descrive le statistiche meteorologiche a lungo termine di una regione , tra cui la temperatura , le precipitazioni e pressione atmosferica . Negli ultimi due decenni , il clima è stato sulla scena politica e ambientale a causa dei cambiamenti climatici attribuiti al riscaldamento globale . Questo dibattito dinamico aggiunge un altro elemento che gli studenti delle scuole medie possono studiare come conoscere il clima e come ci colpisce . Tre città

studenti possono praticare l’osservazione dei modelli climatici da fare e interpretando diversi tipi di grafici. Chiedi agli studenti di lavorare in gruppi di tre , e hanno ogni studente scegliere una città degli Stati Uniti per studiare . Ogni studente deve utilizzare Internet per trovare informazioni sul clima e registrare i dati per la sua città , compresa temperatura, vento , precipitazioni e pressione dell’aria . Si dovrebbe guardare i supporti visivi per osservare le possibili relazioni tra le variabili; per esempio , la pressione dell’aria più bassa di solito è correlata con una maggiore quantità di precipitazioni . Egli deve poi fare un grafico a linee o aiuto visivo per visualizzare i dati. Ogni gruppo di studenti dovrebbero poi confrontare i risultati delle tre città che ogni esame ea vedere se il clima in città è cambiato nel tempo .

Fai una nuvola

Riciclare bottiglie di plastica per fare una nuvola in aula . p Invita gli studenti a studiare i diversi tipi di formazioni nuvolose , tra cui stratus , cumuli e cumulonembi . Gli studenti possono ricercare le condizioni in cui ogni forma di nubi e che le nuvole sono caratteristici di alcuni climi . Utilizzo di bottiglie di plastica , acqua calda e cubetti di ghiaccio , hanno gruppi di studenti vedono se possono derivare le giuste condizioni per la formazione delle nuvole . Fare ciascun gruppo di versare acqua calda nella bottiglia in modo che sia a metà e riempito rapidamente avvitare il tappo . Discutere come l’aria nel flacone contiene ora umidità . Hanno il gruppo di svitare il tappo , inserire un cubetto di ghiaccio sopra l’apertura della bottiglia e guardare come una nube forme previste per la presenza di umidità e di aria di raffreddamento .

Clima Breve

il sistema di classificazione di Köppen descrive il clima in una data zona in base alla temperatura e precipitazioni . Studenti possono utilizzare il sistema Köppen come guida per classificare un paese , una città o regione in un clima di tipo in base alla temperatura e precipitazione di quella zona per un lungo periodo di tempo . Gli studenti possono esercitarsi utilizzando varie risorse per scoprire le informazioni sul clima , compreso Internet, almanacchi e enciclopedie . Essi registrano la temperatura media e precipitazioni e classificare la regione in un clima di tipo sulla base di queste informazioni . Invita gli studenti a presentare la loro ” breve tempo ” per la classe .

Clima Interazioni

studenti possono studiare come il clima influenza le pratiche agricole .

Chiedere agli studenti di selezionare un’area del globo con un certo tipo di clima , per esempio , tropicale , mediterranea o subtropicale . Chiedi agli studenti di studiare il tipo di clima che hanno scelto e come influisce una regione specifica . Gli studenti possono esaminare come il clima influisce agricoltura , la vita degli animali , il commercio , il trasporto e la cultura della regione. Chiedi agli studenti di compilare un manifesto che illustra come il clima influenza la società e l’ambiente con immagini di riviste e tabelle di dati . Gli studenti possono anche studiare come il clima è cambiato nella regione diversi decenni e come il cambiamento ha interessato la società .