Il tema delle frazioni è spesso difficile , ma in studenti del secondo grado iniziare a conoscere frazioni e deve acquisire una buona comprensione di loro per avanzare in matematica . Gli insegnanti spesso usano giochi come un modo per insegnare ai bambini le frazioni. Giochi offrono agli studenti un approccio visivo o hands-on per l’apprendimento e la comprensione frazioni. Classe Survey

Dividere gli studenti in coppie e di istruirli a intervistare l’altro circa i loro cibi preferiti , i colori o sport . Se lo si desidera , dare ai bambini solo tre o quattro opzioni per ogni domanda . Disegnare colonne sul bordo con le risposte appropriate per ogni domanda . Dopo che i bambini raccolgono informazioni , chiedere loro di compilare i risultati nelle colonne corrette con tacche . Quando tutti gli studenti sono finiti , calcolare le risposte utilizzando frazioni . Ad esempio, se gli studenti devono rispondere a ciò che il loro cibo preferito è , coincidere i risultati e li trasformano in frazioni . Se quattro ha scelto gli spaghetti , pizza e otto hanno scelto dodici scelto bistecca; sommare il numero totale di risposte; che è 24 . Le frazioni sono per 4/24 , 8/24 e 12/24 . Semplificare le risposte a forma di frazione più basso .

Frazione Bingo

creare carte di bingo che contengono le frazioni al posto dei numeri . Dare ad ogni bambino una scheda di bingo e piccoli oggetti per contrassegnare le loro carte . Scrivere tutte le possibili frazioni su piccoli foglietti di carta e metterli in un barattolo . Uno alla volta , tirare fuori un foglietto frazione e dire quello che è. Gli studenti devono determinare se hanno quella frazione sulla loro carta e deve segnare se lo fanno . Quando uno studente ottiene una riga o colonna compilato, lo studente dice ” Bingo “. Continuare il gioco per tutto il tempo desiderato .

Paper Toss

accartocciare fogli di carta e dividere gli studenti in coppie . Dare ad ogni coppia un “palla” spiegazzato e una ciotola , bidone della spazzatura o secchio . Dite agli studenti di lanciare la palla nella ciotola dieci volte ciascuno . Chiedi loro di tenere traccia di quante volte lo fanno nella ciotola e quante volte mancano . Chiedere loro di trasformare le risposte in frazioni scritte nella loro forma più semplice . Per esempio , se uno studente fa la palla nella ciotola 4 volte su 10; si dovrebbe scrivere la frazione 4/10 . Egli deve anche semplificare per 2/5.

Riduzione Relay Race

Dividere la seconda elementare in due squadre . Scrivi una frazione sul bordo e quando si dice ” vai “, il primo giocatore di entrambe le squadre correre alla lavagna e devono ridurre la frazione . La regola è che ogni studente può ridurre solo una volta. Il gioco termina quando la frazione è ridotto alla sua forma più semplice . Ad esempio , inserire la frazione 250/1000 . Il primo giocatore potrebbe ridurla a 50/200. Il giocatore successivo può scrivere 10/40 e l’ultimo studente scrive un quarto; che è la forma più bassa di questa frazione .