” . Motivazione si basa sulle vostre emozioni e di raggiungimento degli obiettivi legati Achievement motivazione si basa sul raggiungimento di successo e realizzare tutte le nostre aspirazioni nella vita “, riferisce il Rochester Institute of Technology ( RIT ) . Bisogni e desideri delle persone influenzano visibilmente il loro comportamento . Le persone con un alto risultato è necessario che preferiscono lavorare con una probabilità moderata ( circa il 50 % ) di successo . Per queste persone , le situazioni a basso rischio non forniscono abbastanza sfida , e situazioni ad alto rischio sono troppo rischioso . Motivi

Due motivi predire il comportamento : implicita ed esplicita . Motivazioni implicite sono istintuali , impulsi spontanei di agire . Motivi espliciti sono scelte deliberate causati da situazioni esterne . Questi due lavorano insieme per definire il comportamento . Secondo il RIT , ” Gli individui con forti bisogni impliciti per raggiungere gli obiettivi fissati standard interni più elevati , mentre altri tendono a rispettare le norme sociali . ”

Gerarchico Modello di Achievement motivazione

Un nuovo modello per la motivazione conseguimento unisce le due teorie più importanti : l’approccio movente conseguimento e l’approccio raggiungimento degli obiettivi . Motivi Achievement sono la necessità di raggiungere e la paura di fallire; questi ci indirizzano verso comportamenti positivi o negativi .

I tre tipi di raggiungimento degli obiettivi sono obiettivi di performance approccio , obiettivi di performance -evasione e gli obiettivi di padronanza . L’obiettivo di performance approccio è quando una persona migliora di essere meglio a qualcosa di altri. Prestazioni evitamento sta migliorando a non guardare inetto di fronte agli altri . Un obiettivo maestria è quando una persona migliora semplicemente per il gusto di ottenere una migliore indipendentemente influenze sociali esterne .

Realizzazione Reti

raggiungimento degli obiettivi influenzano raggiungimento relative comportamenti. Due tipi di atteggiamenti raggiungimento legati sono il coinvolgimento compito e il coinvolgimento ego . Coinvolgimento Task è quando l’obiettivo principale è quello di imparare abilità o conoscenza . Le persone con coinvolgimento ego vogliono dimostrare capacità superiori .

Secondo RIT , “Gli studi confermano che l’attività compito coinvolgimento più spesso provoca attribuzioni impegnativi e aumentare lo sforzo di un’attività ego – coinvolgimento . ” Auto-motivazione ( intrinseca ) è più prominente nelle attività task- coinvolti . Individui Ego – coinvolti ritengono successo superando gli altri . La società tende a etichettare queste persone come ” alti uomini d’azione “, perché i loro risultati sono per la visualizzazione pubblica .

Secondo RIT , “teoria autostima

motivazione autostima afferma che in certe situazioni gli studenti traggono vantaggio da non cercando e deliberatamente trattenendo sforzo . ” Questo di solito accade dopo che una persona non riesce. Scarso rendimento minaccia autostima , così invece la persona può scegliere di non provare . Sforzo Ritirare pone fallimento non cercare piuttosto che a bassa capacità , che è più facile per l’autostima di una persona .

Achievement Goal concettualizzazione

teorici raggiungimento degli obiettivi etichetta sia le prestazioni e obiettivi di padronanza come motivazione ” approccio ” . Più di recente , tuttavia , hanno proposto un approccio integrato che include prestazioni e padronanza moderne teorie insieme con approccio standard e di evitamento . L’obiettivo delle prestazioni ha tre parti: un gol padronanza ( concentrata sullo sviluppo di abilità ) , un gol approccio prestazionale ( focalizzato sul raggiungimento di consensi e approvazione da parte degli altri ) e di evitare prestazioni ( incentrato su come evitare le critiche da parte degli altri ) . Queste tre motivazioni insieme definiscono il comportamento di una persona .