Anche se i genitori forniscono ai bambini un primo senso di sé , degli insegnanti e coetanei di bambini in età scolare contribuire alla crescita della loro ancora in via di sviluppo concetto di sé . Un ” About Me ” lezione tematica in grado di fornire terzi selezionatori con un senso più profondo di sé come scoprono ulteriori informazioni sul loro background . L’autostima degli studenti cresce man mano che scoprono e condividere storie ed esperienze comuni durante il progetto . Letteratura connessione

Leggi il libro per bambini ” What I Like About Me , ” di Allia Zobel Nolan , ad alta voce ai bambini . Discutere le caratteristiche che rendono i bambini nel libro diversi tra loro . Chiedi alla classe come i bambini a volte si sentono su qualcuno che è diverso . Creare un grafico classe di tutti i modi in cui gli studenti della tua classe sono diversi l’uno dall’altro . Comunanze Elenco su un altro grafico .

Storia familiare

Introdurre terzi selezionatori a progetti di ricerca assegnando un progetto albero genealogico . Livellatrici terzi hanno sviluppato un numero sufficiente di lettura e scrittura indipendenti per essere in grado di realizzare con successo progetti di ricerca semplici . Chiedi agli studenti di assistervi nella creazione di un elenco di classe di domande per chiedere ai genitori di storia familiare . Mostra agli studenti esempi di disegni albero genealogico . Istruire gli studenti per creare un albero di famiglia da condividere con la classe .

Nome acrostico

insegnare agli studenti il formato poema acrostico . Dirigere ogni studente per iniziare un elenco brainstorming di parole che descrive se stesso . Lo studente incontra poi con altri tre studenti in classe e chiede agli studenti di offrire più parole che lo descrivono . Istruire gli studenti a mantenere il brainstorming che descrive elenco di parole per un utilizzo futuro . Gli studenti utilizzano le parole della lista per aiutarli a creare un “About Me” acrostico .

Autoritratto

Mostra agli studenti gli autoritratti di un artista tale come Frida Kahlo che ha usato molti familiari , oggetti significativi sullo sfondo dei suoi autoritratti . Assegnare agli studenti il compito di redigere un autoritratto . Chiedere loro di includere oggetti sullo sfondo che hanno un significato personale .

Riflessione

Chiedi agli studenti di prendere qualche minuto per considerare tranquillamente le cose che hanno imparato su se stessi durante il ” Su di me ” attività a servizio del piano lezione . Chiedere agli studenti di scrivere una composizione mezza pagina che descrive le cose sorprendenti che hanno imparato su se stessi e l’altro durante le attività .