Gli studenti di oggi sono costantemente ricordato l’importanza di ottenere buoni punteggi di ammissione al college prove. Come risultato , molti decidono di utilizzare un tutor per aiutarli a prepararsi per gli esami. L’ ACT è l’esame di ammissione all’università più utilizzati dai quattro collegi anno . Mette alla prova ciò che gli studenti sono stati insegnati nei loro corsi di scuola superiore , in modo da esaminare e la pratica è direttamente correlata alla performance sui exam.Things che ti serviranno

materiali di test di preparazione

Matite

carta

Calculator

Computer e accesso a Internet ( opzionale)

Mostra Altre istruzioni

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Valutare il vostro studente . Come si TUTOR un particolare studente dovrebbe dipendere dal suo livello di abilità . Ad esempio , supponiamo che uno studente ha già preso la ACT e ha ottenuto un 29 sulla porzione di matematica . Lei è venuto a voi per insegnare nella speranza di aumentare tale punteggio a 33 o 34 . Perché il suo livello di abilità è già molto elevata , le sessioni di tutoraggio dovrebbe concentrarsi sulle affinare quelle competenze . Al contrario , uno studente che ha ottenuto un 18 in un test precedente ha bisogno di voi per insegnare concetti e sviluppare competenze nelle sue sessioni di tutoraggio . Se uno studente non ha mai preso la ACT , sarà necessario fare qualche tipo di valutazione per ottenere un tatto per il suo livello di abilità . Ci sono esami di pratica disponibili che è possibile utilizzare per questo scopo .

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Raccogliere i materiali che verranno utilizzati nelle sessioni di tutoraggio . Ci sono diversi buoni materiali ACT di preparazione a disposizione e alcuni sono gratuiti . Se si ha accesso ad adeguati libri di testo di matematica , usare quelli per l’istruzione e come fonte di problemi pratici .

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Iniziare ogni sessione di tutoraggio , chiedendo al tuo studente se ha domande specifiche su un particolare concetto o abilità. Se è così , affrontare le questioni . Continuare la sessione avendo il lavoro degli studenti attraverso i problemi mentre osservi . Incoraggiarlo a fare domande quando lui non è sicuro di qualcosa . Segnalare eventuali errori o omissioni nel suo lavoro e insegnare le tecniche e concetti come necessario . Formule e revisione mostrano come applicarli a problemi specifici .

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Educate i vostri studenti circa i dettagli del test . Se uno studente è familiarizzare con il formato del test e sa che tipo di domande da aspettarsi , è più probabile che a fare bene . La parte matematica della ACT è costituito da 60 domande . Nove di queste domande che fare con l’algebra intermedio , nove con coordinate geometria , 14 con pre – algebra , 10 con l’algebra elementare , 14 con geometria piana e quattro con trigonometria . Gli studenti sono autorizzati 60 minuti per completare la parte matematica del test .

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Parlate con il vostro studente circa la calcolatrice che userà sul ACT . Alcuni calcolatori non sono ammessi, in modo da assicurarsi il vostro studente sceglie uno che è sulla lista approvata . Fortemente incoraggiarlo a utilizzare la stessa calcolatrice nelle sessioni di tutoraggio che userà il test ACT in modo che egli abbia familiarità con esso .