” Homework ” è una delle parole vocabolario preferite meno per molti giovani studenti . Dopo tutto , l’ ultima cosa che la maggior parte dei bambini vogliono fare dopo tornare a casa da una lunga giornata a scuola è prendere una matita e iniziare la messa a fuoco di nuovo . Nonostante tutto questo , compiti a casa è di vitale importanza per aiutare gli studenti ad acquisire conoscenze e sviluppare e rispondere alle loro domande più grandi . Incoraggiate gli studenti ad imparare di più attraverso il completamento compiti a casa . Istruzioni

1

effettuare un controllo a casa tutti i giorni . Prima di iniziare classe , prendere un rapido sguardo a tutte le scrivanie degli studenti per garantire che essi abbiano completato i compiti a casa ieri sera . Non procedere con classe prima di aver controllato ogni studente . Se si può dire che il lavoro è stato fatto , siglare la carta . Fornire agli studenti con incentivi per sempre fare i compiti . Ad esempio, si potrebbe offrire di credito extra per non manca mai un incarico .

2

Sottolineare l’importanza del coinvolgimento degli studenti . Come insegnante , il vostro compito è quello di ottenere i vostri studenti appassionati di apprendimento . Lo studente più appassionato è circa l’apprendimento , la più entusiasta lei sarà di fare i compiti ogni giorno . Promuovere l’apprendimento attivo , chiedendo agli studenti un sacco di domande , come si insegna , organizzazione del lavoro di gruppo , parlando di risoluzione dei problemi e trovare soluzioni fantasiose . Non permettere agli studenti di essere discenti passivi .

3

Avviare una lotteria . Se uno studente termina con successo tutti i suoi compiti a casa per circa un mese , mettere il suo nome in una lotteria . Il premio della lotteria può essere qualsiasi cosa, da avere un giorno di riposo dal lavoro il mese prossimo per un piccolo regalo , come un raccoglitore a tre anelli o un set di pennarelli o matite colorate .

4

considerare gli studenti ‘ forti punti . Quando venire con i compiti a casa per la classe , riflettere sulle necessità degli studenti collettivamente e individualmente . Chiedetevi che cosa i vostri studenti fanno meglio . Chiedete a voi stessi che tipo di incarichi e progetti eccitare gli studenti di più. Quindi , pensare a come è possibile collegare le passioni degli studenti al soggetto in classe in un modo che abbia senso . Soddisfare le esigenze degli studenti di venire con tre incarichi diversi , se avete tempo . Assegnare agli studenti in uscita una presentazione orale e , studenti libreschi timidi di un rapporto del libro , invece .

5

Discutere ciò che si desidera . Lasciate che i vostri studenti sanno quanto sia importante compito è quello di classe fin dall’inizio . All’inizio dell’anno , comunicare con gli studenti come frequente compiti sarà e come si riferisce al processo di classificazione . Evitare scioccante vostri studenti in seguito comunicando le vostre aspettative al più presto possibile .