Può essere estremamente difficile da insegnare ai bambini con Disturbo dello Spettro Autistico ( ASD ) . Impatti ASD molti settori della vita di un bambino , come ad esempio le competenze linguistiche , abilità sociali , e di auto -regolamentazione , così come la capacità di comunicare . Il disturbo comporta anche menomazioni sensoriali e può rendere difficile per un bambino di svolgere con successo le attività della vita quotidiana .

Come un disturbo dello spettro , la gravità di quanto ASD colpisce i bambini varia da caso a caso . Adattando una varietà di tecniche e di soddisfare le esigenze specifiche di ogni bambino , gli insegnanti sono meglio preparati a insegnare ai bambini con autismo in un ambiente prescolare . Istruzioni

1

Imparare il più possibile sul bambino in età prescolare con ASD . Testing e le osservazioni sono utili . E ‘indispensabile per familiarizzare con le abilità del bambino e limitazioni , così come i suoi punti di forza e di debolezza . Capire se il bambino è socialmente o cognitivamente basso o ad alto funzionamento è fondamentale per impostare le aspettative e la progettazione di un piano per insegnare al bambino .

2

acquisire una comprensione dello sviluppo sensoriale del bambino in età prescolare . I bambini con ASD hanno spesso difficoltà con l’integrazione sensoriale , che può portare a comportamenti come dondolo e sbattere la mano , e possono causare loro di agire fuori quando esposti ad un stimoli sensoriali che è sgradevole . Osservare ciò che stimoli sensoriali evita o cerca fuori.

3

Stabilire una routine set prescolare . Comunicare i passi nella routine di frequente con il bambino . Utilizzo delle icone di immagine per visualizzare programma della giornata è un buon modo per aiutare il bambino a capire la routine .

4

Minimizzare le distrazioni . Può essere facile per un bambino con ASD a distrarsi , riducendo così forti rumori , interruzioni aula , e cambi di programma possono essere meno dirompente e fastidioso per il bambino .

5

Si consideri l’insegnamento in un modo che permette una varietà di stili di apprendimento per avere successo . Molti bambini autistici hanno difficoltà con la comunicazione verbale , in modo da utilizzare le immagini è estremamente utile . Quando si parla di un bambino in età prescolare con ASD , essere specifico e semplice con le vostre istruzioni.

6

essere flessibile. I bambini con ASD spesso ricevono servizi speciali , come la terapia occupazionale e logopedia , quindi è importante rimanere flessibile quando avere il bambino lasciare e ritornare alla classe . Se un bambino in età prescolare con ASD è essere dannoso o possa avere difficoltà a restare in classe , potrebbe essere necessario essere adattivo e utilizzare le risorse come un paraprofessional scuola o personale educativo speciale che è appositamente addestrato per aiutare i bambini con differenze di apprendimento e di altre condizioni .