L’inclusione è uno dei concetti più importanti che viene insegnato in classe moderna . Mentre in passato , coloro che sono stati considerati diversi o ha avuto handicap fisici sono stati trattati in modo diverso ” normale” studenti. E ‘ormai ampiamente accettato di insegnare l’inclusione , spesso attraverso esercizi di colorazione , in modo che gli studenti capiscano che gli studenti non sono diversi rispetto al resto di noi e possono eseguire gli stessi tipi di attività . Cecità

La cecità è una disabilità comune che appare nelle aule di tutto il paese . L’inclusione è importante per gli studenti in modo che capiscano che essere diversi non è male . Parlare di cecità e dare agli studenti un’attività di colorazione che sottolinea il modo in cui le persone non vedenti vivono. Un foglio da colorare che mostra una persona cieca braille lettura, uno con un non vedente utilizza un bastone o di un cane occhio che vede li aiuterà a capire che cosa significa essere ciechi e quali strumenti che usano e più spesso danno per scontato .

Sordità

essere sordi non deve essere un ostacolo per l’apprendimento . Una volta che gli studenti sanno , saranno più propensi a includere i bambini sordi senza pregiudizi. Include attività colorare di bambini e adulti che usano il linguaggio dei segni , così come i bambini con apparecchi acustici . Tutte le disabilità dovrebbero essere trattati allo stesso modo e l’inclusione possono essere insegnati per uniformare il più giovane dei figli usando esercizi colorazione così come le descrizioni dei modi le persone sorde comunicano e sentire in aula .

Fisica handicap

Vedendo una sedia a rotelle può spesso fare i bambini si sentono a disagio , in modo da utilizzare un esercizio di colorazione per descrivere gli strumenti utilizzati da quelli con handicap fisici può incoraggiare l’inclusione in classe. Utilizzare pagine da colorare con gli studenti e bambini in carrozzina e scooter , ma anche chi usa le stampelle , per aiutarli a capire che questi bambini possono anche divertirsi durante la ricreazione e cooperare in aula , proprio come loro. Utilizzare esercizi coloranti che mostrano che le persone con questi handicap possono suonare strumenti , il lavoro sul computer e svolgere le normali attività quotidiane , come pure.

Amputees

amputati sono a volte guardato come diverso , ma utilizzando coloranti attività che mettono in risalto la loro normalità , gli studenti possono ottenere una migliore idea delle molte cose che possono fare , piuttosto che concentrarsi su ciò che non possono fare dentro o fuori dalla classe . Utilizzando pagine da colorare che mostrano amputati sci o fare sport può aiutarli a imparare l’inclusione e tolleranza per quelli che appaiono diverso da loro. La combinazione di esercizi colorare amputato con Special Olympics pagine da colorare può davvero legare le due cose insieme e dare agli studenti una prospettiva migliore su questo particolare handicap .