Lettura fluidità descrive il tasso e la scorrevolezza studenti leggono il testo e le frasi così come la capacità di leggere con entusiasmo e di espressione . Sviluppare fluidità negli studenti elementari richiede pratica e di intervento didattico e può essere rafforzata attraverso varie attività . Numerose sono le tattiche collaudate descritti dai professionisti di Scholastic , LD online , lettura delle risorse e Auburn University che sono stati integrati nelle classi elementari con successo . Utilizzare queste tattiche e quelle elaborato sulla base della valutazione di ogni bambino per migliorare la fluidità di lettura . Istruzioni

1

Modello lettura fluente leggendo libri ad alta voce agli studenti . Modifica della voce per ogni personaggio in libri illustrati è una forma di lettura con espressione , e esagerare il tono lettura riconoscendo punteggiatura . Pratica leggere i libri prima di leggere ad alta voce in classe per ottenere una migliore prospettiva di eseguire tratti lettura ad alta fluidità .

2

Ripetere le letture somministrati ai bambini per aumentare la velocità di lettura . I più bambini praticano uno specifico passaggio , il più efficace e confortevole che saranno in lettura a un ritmo più veloce . Dopo aver imparato ogni parola nel testo , gli studenti possono concentrarsi sulla fluidità , che può essere raggiunto solo attraverso la continua lettura ripetitiva di una sezione di testo.

3

Integrare frase lettura o lettura di poesie in classe . Alcuni studenti vengono sopraffatti da grandi paragrafi o pagine di testo e l’utilizzo di brevi frasi come quella di cui la poesia può aumentare i tassi di fluidità in studenti .

4

Avviare punte di velocità in classe che non si concentrano sulla precisione , ma solo sulla velocità di lettura . Ora ogni lettura passaggio e trattarla come un gioco per gli studenti . Lavorare con gli studenti individualmente e tracciare i loro progressi nel tempo utilizzando un grafico a barre , un grafico un’immagine o una rappresentazione , come un giocatore di calcio sempre più vicino al suo obiettivo .

5 studenti

Coppia con un lettore amico e istruire il duo di turno essendo il lettore e l’ascoltatore . Le valutazioni inter pares assistere con la lettura scioltezza , e le coppie danno suggerimenti su come migliorare la lettura .

6

Integrare le attività teatrali del lettore nel curriculum . Il teatro di Reader permette agli studenti di utilizzare i loro corpi ad agire le parole e il loro utilizzo come parola e non concentrarsi sul testo di lettura . I bambini spesso parlano fluentemente e la trasmissione di voce in lettura possono aiutare nella lettura di velocità fluidità .

7

Valutare gli studenti spesso per favorire un senso di realizzazione e di dare consigli su come migliorare la fluidità di lettura . Raccogliere l’aiuto di genitori volontari , lo specialista di lettura in loco o un insegnante studente per valutare gli studenti quando sei lezioni didattiche trafficate e si preparano per il giorno .

8

Integrare un tempo di lettura sostenuta in silenzio la giornata – tempo che consente la pratica supplementare senza la necessità di prendere tempo lezione dal giorno

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