Un composto è una sostanza formata da almeno due o più elementi . Da composti semplici come l’acqua per altre sostanze come il sale , il bicarbonato e candeggina , questi elementi formano una gran parte della nostra vita quotidiana . Ci sono diverse attività che gli insegnanti possono utilizzare per educare i loro studenti sulle proprietà e gli usi di elementi e composti . Adotta un elemento

Questo progetto non è solo educativo , ma divertente e creativo. Ogni studente deve fare ricerca su un particolare elemento e creare una stampa pubblicità per il loro elemento scelto . Questo annuncio dovrebbe includere tutti i fatti relativi all’elemento , come simbolo , peso atomico dell’elemento e il numero . Lo studente deve inoltre creare uno slogan che descrive come viene utilizzato l’elemento , il prezzo dell’elemento e le immagini per accompagnare lo slogan . Gli annunci finiti possono essere immessi sul muro per tutti di vedere .

Element Trading Cards

figurine Element sono un modo divertente per gli studenti di conoscere la base elementi e le loro proprietà . Chiedete loro di completare le schede informative per i primi 18 elementi della tavola periodica , utilizzando una varietà di fonti di stampa e di Internet . Le carte devono contenere le proprietà di ogni elemento , insieme al numero atomico e il peso , la fase (liquido , solido o gas) ed i punti di fusione e di ebollizione . Anziani studenti uomo comprende anche una struttura di Lewis disegnato e schema Bohr . Le carte possono essere colorati e disposti secondo il numero atomico per formare una mini tavola periodica .

Candy composti

Fare composti Candy è un ottimo modo per illustrare sia legami ionici e covalenti nei composti . I materiali necessari per questo progetto comprendono stuzzicadenti , gommose ( almeno 6 diversi colori) , borse di stoccaggio cerniera e una “chiave di caramelle ” per dire quale molecola ogni colore di caramelle rappresenta. Chiavi Candy possono essere selezionati dal docente o selezionati e colorati dagli studenti . Gli studenti possono lavorare da soli o in gruppo . Ogni borsa varierà in molecole ( gommose colorate) che detiene e gli studenti metteranno i diversi composti insieme con stuzzicadenti . I composti possono anche essere presi a parte e le ” molecole” possono essere riutilizzati per altri elementi .

Legame con un compagno di classe

Dare agli studenti un tag o una collana recante il simbolo di un particolare ione , insieme al numero di ossidazione . Gli ioni positivi e ioni negativi dovrebbero essere ciascuno un colore diverso . Gli studenti poi formano un legame con almeno altri cinque studenti , a loro volta , lavorando con ciascuno di creare una formula e un nome per il loro composto. Gli studenti possono anche riavviare il processo di incollaggio passando tag con un altro studente .