Che tu sia un atleta o un nerd , sesto grado può essere un anno difficile . ” Il Sesto Grado Nickname Game” da Gordan Korman è un romanzo che dimostra quanto emotiva e complicato crescere può davvero essere . Sia che tu stia insegnando questo libro a una classe di sesto livellatrici o in corso di letteratura a livello universitario per bambini , ci sono una varietà di modi è possibile ottenere i vostri studenti coinvolti e interessati alla storia . Istruzioni

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Chiedi ogni studente a cercare di leggere il libro . Rendetevi conto che alcuni studenti , in particolare quelli con vita familiare difficile , possono trovare difficoltà a sedersi e leggere un libro dopo la scuola , quindi siate pazienti . Se uno studente specifico esprime difficoltà a leggere la storia , cercare di capire esattamente qual è il problema e aiutarlo a trovare una soluzione . Per esempio, forse il fratello di uno studente pratica tuba per tutto il pomeriggio e il vostro studente non può concentrarsi . Si può suggerire che ha letto nel cortile o in biblioteca .

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Date ai vostri studenti un breve quiz sui grandi temi del libro . Per incoraggiare gli studenti a leggere in realtà , dare loro un casual , da 5 a 10 domande quiz sulle cose che accadono . Ad esempio , si potrebbe chiedere ” Che cosa soprannome Wiley e Jeff danno signor Hughes ? ” o ” Quale parte della storia ti è piaciuto di più ? ” Dare un quiz dopo ogni capitolo .

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Tenere una discussione in aula sul libro . Chiedete ai vostri studenti domande che li aiutino a pensare gli eventi che accadono nella storia e come si relazionano alla vita reale . Ad esempio , si può chiedere ” Qualcuno ha mai dato un soprannome che hai amato ? Che dire di un nickname che hai odiato ? Come hai fatto a gestire la situazione ? ” Cercare di ottenere i vostri studenti a pensare davvero di modi per risolvere i problemi presentati nel libro . Ad esempio , si potrebbe chiedere , “Hai mai ottenuto in una grande lotta con un amico ? Come hai fatto a gestirlo ? Cosa pensi Wiley e Jeff dovuto fare per risolvere i loro problemi? ”

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Rispondere alle domande gli studenti possono avere circa la storia . Forse qualcuno ha sbagliato un punto importante nella trama o uno studente non ha capito un problema specifico . Consentire agli studenti di chiedere voi tutte le domande .