Avere una varietà di giochi che stimolano tutti i sensi è la parte più importante della scelta di giochi in classe per una classe di pre- scuola materna . Studenti in età prescolare hanno bisogno di concentrarsi sul movimento fisico , guardare, ascoltare e toccare , e giochi possono essere un modo divertente e educativo per loro di conoscere tutti questi nuovi argomenti a scuola . Ruolo Chiama Gioco

Il gioco di ruolo di chiamata inizia la giornata con presenze e un po ‘di movimento . E ‘anche disponibile con una nuova classe , come lo studente di imparare reciprocamente nomi rapidamente . Invita gli studenti seduti in cerchio . Chiama uno studenti nome dal foglio di presenza . Quando lo studente sente il suo nome , si alza , e la classe canta insieme alla melodia di Three Blind Mice : Kevin è qui , Kevin è qui , girare intorno e sedersi , Kevin è qui . Lo studente in piedi girerà in un cerchio e poi sedersi quando tutti canta quella linea .

Word Recognition Gioco

Preparare una flashcard per ogni bambino con una nuova parola vocabolario classe ha discusso . Ogni flashcard dovrebbe avere una parola diversa . Nastro ogni flashcard sul retro di una sedia e disporre le sedie in cerchio . Assicurarsi che ogni studente conosce la sua parola ( Susan , la tua parola è gatto , ecc ) . Questo gioco è giocato in modo simile a sedie musicali , ma piuttosto che cercare di sedersi in qualsiasi sedia , gli studenti devono trovare la sedia con la loro parola . Iniziare la riproduzione di musica , mentre gli studenti camminano in cerchio attorno le sedie . Fermare la musica , e gli studenti devono trovare rapidamente la sedia con la loro parola . Riorganizzare le sedie tra ogni canzone per rendere il gioco più impegnativo .

Ritmo Gioco

Dare ad ogni bambino un tubo tovagliolo di carta vuoto . ( Per divertimento extra , hanno decorare il proprio tubo durante arti e mestieri del tempo. ) L’insegnante dovrebbe utilizzare uno strumento più forte , come un campanaccio , per mantenere un più lento , battito costante . Invita gli studenti imitano il tempo tamponando il tubo in mano mentre si cammina in cerchio con i piedi mantenendo lo stesso ritmo . Quando il campanaccio si ferma , gli studenti congelare ! Successivamente, avviare un ritmo più veloce , e gli studenti saranno camminare più velocemente .

Questo gioco può andare più veloce o lento come l’insegnante permette . Per più di una sfida , provare a cambiare il ritmo e il tempo ( cioè 1 + 2 + 3 , Riposo ) , per vedere se gli studenti possono imitare esso .