La Valutazione del Texas di conoscenze e competenze ( TAKS ) è un test standardizzato usato nelle scuole pubbliche del Texas per misurare i risultati degli studenti . Le categorie di test TAKS sono matematica , lettura , scrittura , scienze e studi sociali . Texas scuola pubblica studenti elementari sono tenuti a fare il test scienza TAKS in quinta elementare , al fine di passare al grado successivo . Obiettivo Uno

Il primo obiettivo è quello di testare la comprensione dello studente di scienza nel suo insieme e il processo scientifico empirico. Gli studenti devono dimostrare di capire come raccogliere i dati , fare osservazioni , e pianificare e realizzare esperimenti. Le domande che testano la loro capacità di utilizzare gli strumenti di esperimenti scientifici , come microscopi , termometri , e governanti , e di organizzare e analizzare i dati utilizzando grafici, mappe e carte . L’obiettivo generale è quello di testare le capacità dello studente come scienziato .

Obiettivo Due

Il secondo obiettivo dimostra la conoscenza dello studente delle scienze della vita . Lo studente deve dimostrare una comprensione dei concetti di base della biologia , della genetica , l’evoluzione e l’ecologia . Il test valuta la comprensione dello studente di piante e animali e il loro rapporto con l’ambiente . L’obiettivo richiede osservazioni circa le qualità di adattamento degli animali e dell’ambiente , osservazione e descrizione degli habitat , e interdipendenza di piante e animali .

Obiettivo Tre

il terzo obiettivo riguarda la comprensione dello studente delle scienze fisiche . Gli studenti dovranno dimostrare la conoscenza di base di energia , materia e movimento . La conoscenza dei diversi tipi di fonti di energia , come la luce viene riflessa e rifratta , le proprietà fisiche della materia , l’osservazione e la misurazione del suono sono tra le competenze valutate . In generale , gli studenti dovrebbero conoscere il concetto che il cambiamento non avviene senza una forza esterna e dovrebbe essere in grado di identificare le diverse manifestazioni fisiche di cambiamento in materia fisica .

Obiettivo Quattro

il quarto obiettivo con le scienze della terra e dello spazio . Gli studenti dovrebbero essere in grado di identificare le caratteristiche della luna , il sole e la terra e come gli eventi passati sono cambiati e li forma . Gli studenti dovrebbero essere in grado di identificare i pianeti del nostro sistema solare e descrivere i cicli lunari e stagionali . Gli studenti dovrebbero essere in grado di identificare le proprietà della terra , comprese le rocce, acqua e gas , così come le risorse energetiche rinnovabili .