Durante gli anni elementari , i bambini imparano diverse competenze matematiche , tra cui il conteggio salto da 10s . Salta il conteggio è un esercizio efficace per il calcolo rapido , aiuta i bambini imparano a contare i soldi e aiuta nell’apprendimento fatti moltiplicazione . Qui ci sono diverse attività che è possibile utilizzare per promuovere una maggiore comprensione delle abilità . Palla Toss

Una semplice attività per promuovere la memorizzazione del conteggio da 10s include lanciando una palla . Tenere una palla e dire il primo numero della sequenza : 10. lanciare la palla ad un bambino e su di essa la cattura , il bambino dice che il numero successivo nella sequenza : 20 La palla viene lanciata avanti e indietro , con ogni persona che cattura la palla dicendo che il numero successivo nella sequenza .

Organizzare carte

on schede , stampare i multipli di 10 fino a 100 in grande forma scritta al centro del scheda e il numero dell’ordine di ciascuna in piccola scritta sul angolo sinistro della carta . Stendere le carte su una superficie piana in un ordine confuso . Invitate i bambini a sistemare le carte nell’ordine corretto . Per aiutare gli studenti a capire l’ordine corretto dei numeri , spiegano che il numero nell’angolo a sinistra su ogni carta indica come devono essere organizzati : 1 , 2 , 3 e così via . Dopo che le carte sono state disposte nell’ordine corretto , avere figli affermano i numeri stampati sulle schede ad alta voce .

Hopping da 10s

ottenere i bambini coinvolti fisicamente con il conteggio da 10s . Usare un pezzo di gesso marciapiede a scrivere i multipli di 10 su calcestruzzo . Un bambino alla volta si trova al numero 10 , dice che il numero ad alta voce , salta sul numero 20 e dice che il numero ad alta voce . Lei continua a saltare su ciascuno dei numeri , dicendo che ciascuno dei numeri ad alta voce dopo che lei atterra su di loro . Questa attività , come la palla lancio , promuove non solo le abilità matematiche , ma anche le capacità motorie e l’importanza dell’attività fisica .

Colori e Conte

I bambini contano i multipli di 10 su un grafico centesimi . Fornire ogni bambino con una stampa di un grafico centesimi . Chiedere loro di usare una matita per colorare tutti i numeri che terminano con uno zero – 10 , 20 , 30 , 40 e così via – fino a raggiungere 100 Dopo la colorazione in multipli di 10 , hanno figli guardano la loro grafico centesimi e dire ad alta voce ciascuno dei numeri che hanno colorato in . Il grafico fornisce ai bambini una rappresentazione visiva dei multipli di 10