Insegnare agli studenti a rima migliorerà il loro discorso e aiutarli a imparare a leggere rafforzando i modelli in lingua. La creazione e l’attuazione di giochi in rima vi aiuterà a mantenere i vostri studenti impegnati mentre imparano a rima. Mentre rime sono principalmente un’attività uditiva , si può fare rima giochi che colpiscono anche visiva , tattile e cinestetico discenti . Questo farà sì che tutti i tuoi studenti padroneggiare il concetto di rhyming.Things Hai bisogno
schede
Chip del gioco
scatole per scarpe
Rice
Mostra Altre istruzioni
rima Bingo
1
Creare un gioco da tavolo con clip di computer art o liberi cartelle del bingo personalizzato di DLTK.com .
2
Scrivi le parole che rimano con le immagini o le parole sul vostro schede di gioco su schede .
3
Dare ad ogni studente un piano di gioco e una manciata di chips di gioco . Un paio di possibilità per chips di gioco sono pochi centesimi o graffette .
4
Mescolare le schede e chiamare le parole una alla volta . Gli studenti delimitano le macchie sulle proprie schede di gioco che rima con le parole che voi chiamate . Il primo studente di ottenere una riga completa segnato chiamate ” Bingo ! ”
Down by the Bay
5
Creare un elenco di rime stupide che coinvolgono animali . Alcuni esempi sono ” una balena con una coda a pois, ” ” un serpente cuocere una torta” e ” una mosca con la cravatta . ”
6
Sedetevi in cerchio con gli studenti e cantare ” Down by the Bay ” . I testi sono , ” Down by the Bay, dove i cocomeri crescono , torna a casa mia , non oso andare , perché se lo faccio , mia madre dirà: ‘ Hai mai vedere un . . . . ‘ ” La musica può si trovano sulle Songs for Teaching sito .
7
Sing la prima parte di una delle rime che avete creato e lasciate che i vostri studenti chiamano il resto . Ad esempio , cantare “, una balena con una polka dot . . ». e lasciate che i vostri studenti urlano fuori , “coda ! ”
8
Consentire agli studenti di utilizzare qualsiasi parola che fa rima , ma mantenere la vostra lista come back – up nel caso in cui si blocca .
Race di Rhyme
9
Riempire scatole di scarpe con riso e nascondere piccoli oggetti all’interno il riso . Alcuni esempi di elementi da nascondere sono un blocco , una penna , un orsacchiotto e una perlina . Ogni scatola di scarpe dovrebbe avere gli stessi elementi .
10
Separa gli studenti in gruppi di tre o quattro . Dare una scatola di scarpe ogni gruppo .
11
Chiamare una parola che fa rima con uno degli elementi nella casella . Gli studenti poi scavare attraverso le scatole di scarpe e il primo gruppo di trovare la voce che fa rima vince quel round . Ad esempio , se si chiama fuori ” sedia “, gli studenti cercheranno un orsacchiotto .