Vocational Education & Risorse di formazione

Formazione professionale copre mestieri specializzati come l'edilizia , la saldatura , assistenza infermieristica , lavorazione o riparazione nel settore automobilistico . Gli studenti prendono le classi delineate nel programma commerciale per sviluppare le competenze necessarie per entrare nella forza lavoro al termine . Per garantire gli studenti sono in grado di ottenere posti di lavoro , insegnanti e amministratori devono assicurarsi che cosa stanno insegnando soddisfa le esigenze dei datori di lavoro locali . In questo modo richiede l'accesso e l'utilizzo di una varietà di formazione professionale e di risorse per la formazione . Advisory Board

scuole reclutano datori di lavoro locali per servire i membri del consiglio consultivi per il commercio di formazione professionale nel loro campo . I membri del comitato consultivo si incontrano 3-4 volte durante l' anno per dare feedback e consigli per insegnanti e amministratori su ciò che è necessario apportare modifiche al programma per renderlo più applicabile alle esigenze attuali del settore .

Standard di settore

insegnanti e amministratori possono spesso ottenere curricula di esempio e orientamenti didattici dagli standard educativi creati da organizzazioni di settore . Ad esempio , il Centro Nazionale per l'Edilizia educazione e la ricerca ( NCCER ) fornisce le linee guida di formazione e curriculum per la formazione professionale nel settore delle costruzioni .
State School Board

consiglio d'istituto statale o agenzia che sovrintende programmi di formazione professionale può anche essere una risorsa per la formazione . Questa scheda è spesso il compito di definire i requisiti minimi programmi devono soddisfare per ricevere finanziamenti da parte dello Stato . Le scuole possono utilizzare questi requisiti per aiutare a creare e migliorare i programmi di formazione professionale .
Altri educatori

conferenze di formazione professionale sono un luogo ideale per le risorse di formazione e istruzione . Gli insegnanti e gli amministratori hanno la possibilità di parlare con altri educatori professionali a queste riunioni . Attraverso la discussione si possono avere idee , feedback e le tecniche da utilizzare per i propri programmi .