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Interactive Learning Research La ricerca sugli ambienti di apprendimento interattivo tradizionali è comune nel campo educativo . Ricercatori educativi , come Lev Vygotskij e Jean Piaget hanno indicato che gli studenti interagiscono con i loro ambienti e collaborando con gli altri studenti e gli insegnanti a risolvere attivamente i problemi e costruire conoscenza insieme . Produttori nel settore delle comunicazioni sviluppare continuamente le piattaforme tecnologiche interattive virtuali nuove e migliorate . Ricercatori come Karen Swan hanno dimostrato che il corpo di conoscenze sulle pratiche di insegnamento on-line basati sulla ricerca è cresciuta con l'afflusso dei sistemi di comunicazione mediate dal computer e la ricerca sulla loro efficacia per l'apprendimento degli studenti . Questo sviluppo contribuisce ad una rivoluzione in nuovi e in rapida espansione dei programmi di apprendimento a distanza offerti da istituzioni educative . Istituti commerciali e scolastici utilizzano la ricerca di apprendimento interattivo per migliorare i loro programmi online . la ricerca di apprendimento Interactive ha fornito la base per la costruzione in linea sistemi di gestione per la modalità sincrona di apprendimento ( o comunicazione in tempo reale) e la modalità di apprendimento asincrono ( o la comunicazione in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo ) . Forum online permettono agli studenti di presentarsi e conoscersi l'un l'altro in contesti informali online. Questi includono chat, e-mail , e di discussioni, il tutto in un particolare ambiente di classe on-line dove l'istruttore può incoraggiare la discussione senza diventare il centro di interesse filettati . Altri forum permettono a studenti e docenti per discutere il contenuto del corso e riguardano il loro apprendimento ai problemi del mondo reale . Altre caratteristiche della stessa classe on-line possono consentire agli studenti di interagire con il materiale didattico come conferenze , e- libri di testo e quiz . Secondo il ricercatore ed editore David Jonassen , ricerca in apprendimento interattivo ha dimostrato che l'interazione mediata dal computer tra gli studenti li aiuta a migliorare il loro pensiero critico e capacità di problem - solving e apprezzare diversi punti di vista . Allocation le organizzazioni commerciali e non commerciali , come le aziende di tecnologia dell'informazione e le istituzioni educative , allocare risorse finanziarie e umane alla ricerca che implica l'apprendimento interattivo . In generale , la ricerca sull'apprendimento interattivo fornisce informazioni su quali caratteristiche interattive dei consumatori --- come le scuole , gli studenti e la società in generale --- sono suscettibili di favorire nelle loro comunicazioni digitali quotidiane . Allocare le risorse di ricerca per l'apprendimento interattivo , pertanto beneficia produttori di software e dispositivi di comunicazione digitale , istruzione , imprese e società in generale . Le industrie di intrattenimento e di informazione stanno rapidamente evoluzione della tecnologia della comunicazione interattiva come migliora e si espande . Simulazioni e giochi elettronici interattivi , micro- mondi e giochi di realtà virtuale sono basate su ricerche di apprendimento interattivo che indica le competenze preferenze delle persone , di soddisfazione e di comunicazione . Nazionale istituti di ricerca come l'American Educational Research Association e il Centro Nazionale per l'apprendimento online di ricerca di opportunità offerta di borse di studio e pubblicazioni di ricerca sulla funzione di apprendimento interattivo . Educazione degli adulti
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