Learning Environments nel 21 ° secolo

Nel 2007 , 4.200 istituti di istruzione offerto qualche tipo di programma di formazione a distanza per i loro studenti negli Stati Uniti . E ' evidente l'ambiente di apprendimento del 21 ° secolo è cambiato negli Stati Uniti dal 20 ° secolo . Ad esempio , College West Valley , una scuola comunità sul lato ovest della Silicon Valley , in California , ha mostrato un aumento dei costi dei programmi ricavi meno nella loro formazione a distanza da 204.329 $ in 1990-1991 a 3.708,783 mila dollari nel 2007-2008 . Aule online

Nel 2006 e nel 2007 , oltre 12 milioni di iscritti a istituti di istruzione erano attraverso programmi di apprendimento a distanza , secondo il National Center for Education Statistics . Settantasette per cento di queste iscrizioni erano per i corsi on-line . Corsi online permettono agli studenti di utilizzare i loro computer per simulare la formazione e l'interazione che avrebbero ricevuto in una classe . Questo ha permesso agli studenti con programmi occupati a lavorare la loro formazione intorno alle loro responsabilità familiari e di lavoro . Inoltre , corsi on-line sono generalmente meno costosi , aprendo l'istruzione superiore per i cittadini a basso reddito che non potevano permettersi i corsi in aula tradizionali .

Learning Environments Hybrid

Una crescente numero di corsi di fornire agli studenti un ambiente di apprendimento ibrido - una parte di essa si svolge in un college o università tradizionale , mentre il resto è effettuata on-line . Questo riduce il costo dei programmi e permette agli insegnanti di sfruttare i vantaggi di entrambe educazione faccia a faccia e di insegnamento on-line . Nel collegio 2006-2007 , oltre 1.464.000 iscrizioni degli studenti erano per corsi di ibridi .

Il modello

Scuole e università stanno adottando modelli di formazione di successo Architecture Studio usato altrove , che sono già istituiti in altri settori , come ad esempio studi di architettura . In questo modello , proprio come con gli architetti in formazione in un monolocale , tutti i progressi lavoro è reso pubblico . Gli studenti possono vedere ciò che gli altri studenti stanno facendo , interagire con loro , imparare dai propri errori e di offrire suggerimenti .
Tecnologia - Enabled Active Learning

Alcune istituzioni , come ad esempio il Massachusetts Institute of Technology e il Politecnico di Rochester , stanno usando la tecnologia Active Learning - Enabled , o grigio verde, ambiente di apprendimento per migliorare il livello di istruzione offerti agli studenti . Questo progetto crea un ambiente di apprendimento in cui gli studenti si spostano da lezioni a esperimenti e discussioni in classe senza soluzione di continuità , mentre lavorano intorno a un problema centrale . Ambienti di apprendimento TEAL richiedono ampie sale polifunzionali dove gli studenti possono ascoltare le lezioni mentre lavorano su un progetto di gruppo . Questo ambiente di apprendimento permette agli studenti di lavorare con i problemi della vita reale , che aiuta a fare la loro formazione più rilevanti quando si uniscono la forza lavoro .