Come insegnare Triangoli per l'asilo

Insegnare triangoli e altre forme comuni alla classe di scuola materna in un modo divertente e funzionale. Le forme sono ovunque , dall'ambiente che ci circonda per il cibo che mangiamo . Anche se molti programmi educativi richiedono la comprensione delle forme , la capacità di abbinare le forme o identificare un foglio di lavoro è lontano da utilizzando questi concetti astratti in lingua life.Things di tutti i giorni che vi serve
Varietà di grandi forme di dimostrazione , compresi triangolo e almeno un altro
Teglia
Cookie Cutters
Cookie Dough
assortiti panini di diversi sapori
giocattoli da costruzione
materiali d'arte
fogli di lavoro
Mostra altre istruzioni
Preparazione
1

Stendete la pasta biscotto e tagliato in varie forme utilizzando le formine per biscotti . Assicurarsi che vi sia una varietà compresi triangoli e almeno un'altra forma, ad esempio cerchio , quadrato o un rettangolo . Mettere su una teglia e cuocere secondo le indicazioni sulla confezione .
2

Preparare una gamma di panini . Utilizzare le formine per biscotti a pugni le forme in loro e un coltello per dividere un po ' in triangoli , tagliando un angolo all'altro , e le piazze , taglio linea mediana per linea mediana.
3

Mostrare le forme di dimostrazione per gli studenti e discutere le loro proprietà. Avere un quiz e chiedere ai bambini di chiamare i nomi quando li si mostrano le forme .

Attività per snacktime
4

Mettere i panini e biscotti su piatti e spettacolo gli studenti . Ogni studente chiede poi per una specifica forma di cookie o un panino . Per esempio: " Posso avere un triangolo sandwich ? " o " Posso avere un biscotto cerchio? " Se lo studente non riesce a ricordare la forma nella sua richiesta , lo chiederà chiedendo che forma avrebbe preferito .
5

Dillo allo studente di prendere il biscotto o un panino , ma non parlare della forma quando si parla . Ad esempio , è sufficiente dire "Take it" o " Scegli tu ". Dire altro e guardare con attenzione , mentre lo studente prende l'articolo. Se l'articolo adottata corrisponde alla richiesta parlato , rinforzare ripetendo la frase e dando lode .
6

correggere l'errore se il bambino non prende la voce corrispondente . Prima dirgli il nome dell'elemento per il quale ha raggiunto , come " Hai voluto il cookie cerchio. " Chiedergli di selezionare la forma corretta . Distrarre la loro attenzione chiedendogli di guardare lontano , coprendo i biscotti o battendo le mani . Offrire la piastra di nuovo per il bambino a fare una nuova richiesta .

Attività di estensione
7

Continuare con la stessa procedura in varie lezioni , come l'arte , che richiede allo studente di richiedere apparecchiature arte in forma specifica , e nella costruzione di attività , chiedendo blocchi o mattoni di forme specifiche .
8

tenere una nota della performance dello studente per consentire di mantenere una traccia della sua comprensione .
9

utilizzare una serie di fogli di lavoro di praticare attività di riscontro e di disegno . Consentire agli studenti di lavorare in coppie in modo che ciascuno può dare indicazioni per l'altro come "Color il triangolo rosso " o " di colore blu quadrato ".
10

Completare una caccia al tesoro di classe per ogni studente da trovare molti esempi che egli possa di forme di nome .