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Come imparare Giochi per Kindergartenschede marker Bean borse Mostra Altre istruzioni di apprendimento Maggiore di, Minore Guerra Than 1 usare un pennarello per scrivere i numeri sulle singole schede . Scrivere i numeri per i quali gli studenti hanno una consapevolezza . Ad esempio, se gli studenti hanno una consapevolezza dei numeri da uno a 20 , scrivere i numeri di questa serie sulle schede . Mischia le carte e affrontare l'intero set di carte tra una coppia di studenti. Istruire i due studenti di mettere le loro carte in una pila a faccia in giù davanti a loro . Istruire entrambi i bambini di girare la prima carta sui loro pali , allo stesso tempo . La persona che rivela una carta con un numero più elevato prende entrambe le carte e li mette da parte . Se le carte che vengono capovolte sopra rivelano i numeri di uguale valore, gli studenti capovolgere la prossima carta nei loro pali . Continuano lanciare sopra le carte fino a quando qualcuno rivela un numero più elevato ; Questa persona prende tutte le carte che sono state capovolto . Informare i bambini che sono di continuare a giocare fino a quando tutte le carte sono state capovolto . Il giocatore con il maggior numero di carte vince la partita . utilizzare un pennarello per scrivere parole di vista sulle singole schede . Scrivere parole di vista che hai lavorato con gli studenti per promuovere il riconoscimento delle parole. Stendere le carte a terra, a faccia in su . Stendere le carte in modo che essi non sono direttamente uno sopra l'altro, ma non troppo divaricate . Dividi la classe in due squadre . Istruire ogni squadra per formare una linea a file singolo di fronte alle carte . Fornire il primo giocatore di ogni squadra con un sacchetto di fagioli . Invita il primo giocatore di ogni squadra per lanciare il suo sacchetto di fagioli verso le carte sul pavimento . Dopo aver lanciato i loro sacchi di fagioli , devono leggere la parola scritta sulla carta . Se sono in grado di leggere la parola , che guadagnano un punto per la squadra ; se non sono in grado di leggere la parola , fanno un passo alla parte posteriore della linea. Continuare il gioco in questo modo . Giocare due o tre turni di gioco , consentendo ad ogni studente di avere due o tre occasioni per leggere le parole di vista . La squadra con il maggior numero di punti vince la partita . Scuola dell'infanzia
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