Gli obiettivi cognitivi di una lezione Vocabolario

La cognizione è il modo in cui l'informazione viene elaborata nel cervello . Diversi aspetti di vocabolario diventano una parte del processo di apprendimento cognitivo durante le lezioni di vocabolario . Le persone conservano le informazioni in modi diversi , in modo da utilizzare tutti gli obiettivi cognitivi in una lezione di vocabolario contribuirà a garantire che imparano e mantenere nuove parole . Significato

insegnare il significato di una parola in modo che lo studente possa usare questa parola in un contesto iscritto o parlare . Uno studente dovrebbe essere in grado di dire la definizione della parola una volta che lo sente , e lui dovrebbe essere in grado di identificare una parola di sentire la sua definizione .
Spelling

includere l'ortografia delle parole del vocabolario quando insegnate le parole . Le parole sono spesso derivati ​​da origini come il latino , e sapendo come si scrive le parole spesso possono aiutare a identificare i loro significati . Chiedi agli studenti la pratica di ortografia le parole per iscritto e nel parlare .
Pronunciato

Incorporare la pronuncia delle parole in lezioni di vocabolario . Gli studenti dovrebbero ascoltare e dire le parole ad alta voce , e anche li abbattere in sillabe per vedere l'enfasi che viene posta sulle diverse sezioni di ogni parola .
Di Visual Recognition

riconoscimento visivo delle parole può aiutare gli studenti a imparare le loro definizioni e l'ortografia in una lezione di vocabolario . Gli studenti devono scrivere le parole quando li stanno imparando in modo che possano riconoscere in un contesto scritta , e in modo che possano prendere confidenza con l'ortografia corretta e il posizionamento dizione per ogni parola .