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Come insegnare prima elementare il Punto esclamativo1 Fornire agli studenti del primo grado , con la definizione del punto esclamativo . Scrivere la forma di punteggiatura alla lavagna e spiegare agli studenti che il marchio è usato in forma scritta per mostrare sorpresa , la felicità , shock , gridando o qualsiasi altra emozione grassetto o azione . Scrivi frase che richiede un punto esclamativo sulla scheda , " la casa è in fiamme ! " per esempio . Scrivi la frase due volte , con un periodo alla fine di uno e un punto esclamativo alla fine della frase, l'altro . Leggi la frase che termina con il periodo in un appartamento , voce semi - monotona . Leggere la frase che termina con il punto esclamativo in un gridare , voce scioccato . Scegliere il segno di punteggiatura alla fine di ogni frase , come si legge ciascuna delle frasi Chiedi agli studenti di identificare in che modo di dire la frase è più appropriata - . Le grida , voce scioccato . Chiedi loro di identificare il segno di punteggiatura utilizzato alla fine della frase che hai usato un grido , voce sconvolto durante la lettura . Spiega ai bambini di prima elementare che, mentre le stesse parole sono scritte in ogni frase , è il segno di punteggiatura che cambia il modo in cui la frase viene letta , modificando così il significato . Scrivi diverse frasi alla lavagna . Chiedi studenti volontari di leggere le frasi con una voce che indica sia un periodo e un punto esclamativo in uso . Avere compagni di classe che identificano modo di dire frasi è più potente e significativo , con un periodo o con un punto esclamativo . Invita i bambini di prima elementare per creare le proprie frasi che contengono punti esclamativi . Fondamenti K-12
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