Multi - Dimensional metodi di lettura

lettura è fondamentale per l'istruzione , e la maggior parte degli studenti imparano a leggere con il minimo sforzo . Tuttavia , gli studenti non imparano tutti allo stesso modo . Per questo motivo , un approccio multidimensionale alla lettura può portare ad un maggiore successo . Un approccio multi - dimensionale è in realtà un approccio multi - sensoriale , anche per quanto molti dei sensi nella esperienza di lettura possibile. Attraverso varie attività di lettura , tutti gli studenti hanno l'opportunità di successo , e il successo è uno dei più grandi motivatori di tutti. Guardate e Say

Il look e dire il metodo di lettura ha dominato la classe per più di 100 anni . In questo metodo , gli studenti imparano a leggere le parole di vista. Le " Dick e Jane " libri , popolare a metà del 1900 , usato la parola ripetizione per aiutare nella memorizzazione di parola . Lettura da vista ha guadagnato rinnovata popolarità con tecniche di apprendimento multi- sensoriali , che utilizzano lettura a prima vista in combinazione con altre stimolazioni sensoriali .

Flashcards e la parola la ripetizione sono i componenti chiave del look e dire il metodo di lettura . Flashcards per cominciare i lettori hanno immagini di oggetti famliar con il nome dell'oggetto . Leggere libri utilizzano testi progressivi , ripetendo parole familiari e l'introduzione di nuove parole in modo sistematico .
Fonetica

Phonics insegna la lettura attraverso i suoni dell'alfabeto , sia singole lettere e combinazioni di lettere . Imparare a leggere dalla fonetica anche implica la conoscenza di alcune regole di fonetica , come ad esempio la regola del silenzio " e" Silent " e" rende la vocale precedente dire il suo nome , come nella parola

Grafici " bello ". e libri scritti foneticamente sono la spina dorsale del metodo fonetica per l'insegnamento della lettura . I grafici includono l'uso di simboli fonetici per aiutare lo studente a sondare le parole . Libri scritti foneticamente usano parole in rima e la ripetizione di suoni per la pratica per imparare le parole cambiano con il cambiamento di una o più lettere .
Lingua Esperienza

Lingua esperienza è un metodo di lettura multi-sensoriale che utilizza i disegni di un bambino per insegnare a leggere . In questo metodo , l'insegnante del cliente disegno di un bambino e chiede al bambino di raccontare il disegno . L'insegnante utilizza quindi lingua del bambino e scrive una frase che spiega il disegno .

Usando il linguaggio dell'esperienza metodo di lettura , i bambini creare i propri libri attraverso le collezioni dei loro disegni . I bambini sono invitati a leggere i loro libri . Attraverso la familiarità del bambino con i loro disegni ei significati attribuiti ai disegni , il bambino ricorda e impara le parole .
Context Help

Supporto Context utilizza associazione per insegnare lettura , simile al metodo esperienza lingua . Tuttavia , l'accento è posto sulla permettere ai bambini di scegliere materiali di lettura in base ai loro propri interessi particolari . La teoria dietro il metodo di supporto contesto è che gli studenti impareranno a leggere se sono motivati ​​a leggere.

Supporto Context lettura richiede una grande quantità di attenzione individuale agli studenti . Una varietà di materiali di lettura e dei libri è essenziale per il successo di questo metodo .