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Cura del Bambino Staff Idee riunioni Consenti al personale di esprimere i sentimenti in modo creativo . Ad esempio , ogni persona potrebbe scrivere un problema che ha con il lavoro su un foglietto di carta . Lei può scambiare foglietti con gli altri , e tutti possono lavorare per contribuire ad alleviare i problemi . Un'altra opzione è quella di mettere una valigia sul pavimento e hanno i lavoratori scrivono questioni esterne che influenzano il loro lavoro . Dovrebbero mettere questi pezzi di carta nella valigia come simbolo di lasciare questi problemi fuori dell'ambiente di lavoro . Cura dei bambini è un campo in cui le persone hanno interazioni interpersonali tutto il giorno . Pertanto , le riunioni dovrebbero essere trattati come tali . Avere due o più membri del personale di ruolo svolgono una situazione , come il modo di agire quando due bambini entrare in una lotta o cosa fare quando una madre si lamenta un altro collega. Se ci sono nuovi giocattoli educativi per il centro , portarli alla riunione e hanno personale pratica come lavorare con loro . la maggior parte delle strutture di assistenza all'infanzia vogliono incorporare alcuni elementi della formazione nel loro stabilimento. Pertanto , invitare insegnanti o presidi da asili a parlare con il personale sugli standard presso le loro scuole ei modi in cui gli insegnanti lavorano con gli studenti . Lavora con il gruppo di brainstorming un elenco di metodi che possono integrare nella vita quotidiana dei bambini presso il centro per favorire la loro crescita formativa e lo sviluppo . Invita i membri dello staff hanno un sondaggio anonimo o rispondere a un questionario su come pensano il centro di assistenza all'infanzia sta sviluppando , e se ha fatto miglioramenti discussi nelle precedenti riunioni . Chiedete loro di completare questa indagine prima della riunione in modo che i problemi possano essere affrontati durante l'incontro . Alla fine , distribuire una valutazione anonima della riunione in modo da poter vedere come il personale suggerisce di effettuare il personale che raccoglie più efficace la prossima volta . Fondamenti K-12
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