Arrivare agli studenti di utilizzare lettere maiuscole e Marks End in scrittura

Gli studenti iniziano conoscere lettere maiuscole e segni di punteggiatura fine della scuola dell'infanzia , e continuano a praticare e applicare queste capacità in tutta la scuola . Anche se non è difficile per gli studenti a comprendere i requisiti di base per la scrittura , non ricordano sempre di includere questi nella loro composizioni . Gli insegnanti hanno bisogno di rafforzare e rivedere la punteggiatura e le regole di capitalizzazione e di utilizzare vari metodi didattici per sottolineare questi elementi . Regole

ripetizione di capitalizzazione e di punteggiatura regole potrebbero sembrare monotono per insegnanti e studenti , ma frequente rinforzo è essenziale . Gli insegnanti dovrebbero anche tenere regole visualizzate in una zona importante della classe per comodità di riferimento . Regole avranno più complessi come i bambini progrediscono attraverso ogni grado, ma dovrebbero essere dichiarato semplicemente non importa il livello di qualità .

Esempi

Vedendo esempi di corretta punteggiatura e le maiuscole utilizzo aiuterà anche gli studenti . Gli insegnanti possono copiare le pagine di libri o riviste preferite studenti e ricevere gli studenti per evidenziare le lettere maiuscole all'inizio delle frasi e segni finali. Questo fornisce agli insegnanti l' occasione per sottolineare che i buoni scrittori non dimenticare di includere questi elementi nel loro lavoro .
Riletture

insegnanti possono usare la punteggiatura errata e utilizzo capitalizzazione per sottolineare la sua importanza per iscritto . Possono farlo proiettando frasi o brevi passaggi con la punteggiatura e gli errori di capitalizzazione e invitando gli studenti a trovare e indicare le correzioni necessarie . Gli insegnanti possono anche mostrare passaggi senza punteggiatura o lettere maiuscole e sono gli studenti inserirli .
Student campioni

insegnanti possono anche utilizzare i gruppi di apprendimento cooperativo per arrivare agli studenti di utilizzare il capitale lettere e segni finali. Dopo gli studenti scrivono paragrafi o brevi saggi , gli insegnanti possono dividere la classe in piccoli gruppi di tre o quattro . Essi si scambieranno carte e leggere e modificare il lavoro degli altri. Editing Peer è un'attività centrato sullo studente efficace in cui l'insegnante può assumere il ruolo di facilitatore . A volte gli studenti rispondono meglio ad aiutare e critiche da altri studenti .
Lettura orale

insegnanti in grado di dimostrare l'utilizzo segno di fine leggendo ad alta voce alla classe . Dato che ci sono cambiamenti di tono di voce apparenti per diversi tipi di frasi , gli studenti dovrebbero essere in grado di riconoscere e indicare quale segno di punteggiatura da utilizzare . Ad esempio , l'insegnante può leggere una storia a studenti e fermarsi alla fine di alcune frasi e chiedi agli studenti che un segno di interpunzione pensano che è scritto nel libro . Gli insegnanti dovrebbero includere un paio di ciascun tipo di punto di fine frase: dichiarativa , imperativo , esclamativo e interrogativa . Gli studenti possono anche leggere a turno ad alta voce .