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Come diventare un Grande Maestro di Reading riconoscimento Word e costruzione del vocabolario migliorerà l'alfabetizzazione degli studenti . Sia che si sta introducendo il vostro studente elementare "Number le stelle" di Lois Lowry o il vostro studente delle scuole superiori di Hemingway "The Sun Also Rises ", che aiuta a creare liste di vocaboli per aiutare nella lettura del testo . Avere studenti definiscono le parole e la prassi di vocabolario che li utilizzano sosterrà la loro comprensione del testo . Pratica lettura scioltezza chiedendo agli studenti di leggere ad alta voce alla classe . Gli studenti in tutti i gradi genere godono di lettura in classe , e la loro cadenza e la fluidità miglioreranno con la pratica . Migliorare la comprensione della lettura sostenendo lettori in classe e fuori con materiali supplementari , domande guida e discussioni letterarie . Preparare gli studenti a leggere un nuovo romanzo , dando loro sfondo sull'autore , l'impostazione e il periodo di tempo . Tali informazioni saranno la base per il testo che gli studenti stanno per leggere. Mentre gli studenti sono la lettura, fornire loro domande sul testo , che costringerà gli studenti a leggere con attenzione e richiamare il testo . In classe , discutere la cessione di lettura che gli studenti hanno completato . Chiedete loro di condividere le loro domande e osservazioni . Infine , chiedi agli studenti delle scuole medie e superiori di annotare come si leggono . Spesso gli studenti non hanno trovato il libro giusto per agganciarli in diventando appassionati lettori . Utilizzare laboratori di lettura per esporre gli studenti a una vasta gamma di generi e autori . Selezionare cinque testi diversi per la classe lettura e permettere agli studenti di scegliere quale gruppo di lettura che sono interessati ad aderire . Gli studenti dovrebbero leggere insieme in classe e discutere i testi di un gruppo. Per la lettura indipendente , creare elenchi di libri che interesseranno diversi tipi di discenti . Se uno studente chiede di leggere un libro specifico per la classe , fintanto che è l'età appropriata , trovare un modo per sostenere lui o lei . l'insegnamento della lettura e della scrittura dovrebbe essere legata , per ciascun sostiene l'altro a rafforzare le competenze critiche di alfabetizzazione . Durante la lettura di un romanzo in classe , gli studenti hanno giornale sui diversi capitoli e personaggi . Scrivendo il libro che leggono spinge gli studenti a pensare in modo critico sul testo . Inoltre , assegnare le valutazioni come saggi espositivi e recensioni di libri , che sarà anche incoraggiare gli studenti a rivedere i testi che stanno leggendo . Infine , permettono agli studenti la libertà di scrivere creativamente i testi che stanno leggendo in classe. Chiedi agli studenti di creare dialogo addizionale per i caratteri , o sfidarli per creare un nuovo finale per una nuova classe . K-12 per educatori
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