5 ° grado inferenza Lezioni

Gli scrittori non sempre danno i loro lettori informazioni dirette sui personaggi e le situazioni nelle loro storie . A volte il lettore deve determinare questo dalla indizi dell'autore attraverso inferenza . I giovani lettori hanno spesso difficoltà a inferenze da testi fino a quando non sono mostrati persone fanno questo in aree oltre a leggere . Fare una inferenza

persone traggono inferenze ogni volta che fanno conclusioni dalla conoscenza preventiva . Ad esempio, se una persona alla guida di un auto si è imbattuto segni di pneumatici neri , vetri rotti e parti di automobili fracassate , egli potrebbe dedurre che stava passando la scena di un recente incidente . Le persone traggono inferenze anche da fotografie, fumetti , libri o racconti .
Attivo Reading

Genitori e insegnanti dovrebbero incoraggiare gli studenti a diventare lettori attivi che analizzano quello che leggono per trarre conclusioni . Tengono anche quaderni e penne o matite vicino a prendere appunti e scrivere le idee come si leggono . Lettori attivi si pongono domande come si leggono , come " Che cosa i dettagli raccontano al lettore la storia ? " o " Come si fa i dettagli sull'uso di scrittore a sostenere o contraddire i dati precedenti ? "

Attività in classe

insegnanti possono utilizzare diverse attività per aiutare gli studenti a imparare come fare inferenze . Ad esempio , giochi di ruolo può aiutare gli studenti a imparare a trarre inferenze dal linguaggio del corpo . Esaminare fumetti giornale può insegnare agli studenti come utilizzare la conoscenza prima di capire gli scherzi . La tecnica di domanda-risposta - rapporto può aiutare gli studenti a capire quali domande trovano risposta direttamente nel testo , che risponde il lettore deve scavare per e quali il lettore può rispondere solo attraverso inferenza .
Casa attività

I genitori possono anche aiutare i loro bambini a conoscere fare inferenze . Ad esempio , gli album di foto di famiglia possono mostrare ai bambini come dedurre i sentimenti di postura di una persona e le espressioni facciali . Avere un bambino a leggere un paragrafo di una storia preferita e poi riscrivere con dei personaggi emozioni indicati direttamente può aiutare a capire perché gli scrittori mostrano tipicamente personaggi emozioni attraverso azioni , piuttosto che affermare a titolo definitivo . Discutere una notizia con un bambino e poi averla creare un grafico con il supporto di informazioni per le conclusioni del articolo può aiutarvi a imparare la differenza tra fatti e deduzioni .