Lesson Plans sul intelligenze multiple

L'intelligenza è sempre stato un argomento controverso . Storicamente , gli psicologi hanno supposto che l'intelligenza ( IQ) è un attributo insieme , e che le persone possano essere misurati in termini di mancanza o abbondanza di IQ . Tuttavia ; iniziando con quot del & Howard Gardner , Formae mentis , & quot ; psicologi e psicometristi cominciarono a mettere in discussione questa teoria . Mentre IQ , o & quot; G & quot ; teoria , è ancora il modello di intelligenza che regna in psicologia , Gardner & quot; intelligenze multiple & quot ; teoria esiste come alternativa credibile . Ci sono molti piani di lezione è possibile utilizzare per insegnare ai vostri studenti su questo argomento . Classe Discussione

Uno dei migliori modi per insegnare teoria delle intelligenze multiple di Gardner è quello di avere una discussione attiva in cui gli studenti raccontano le proprie competenze. Questo piano di lezione inizia con una lezione sulla teoria di Gardner . In questa conferenza , descrivono ciascuno degli otto tipi di intelligenza , e fornire esempi . Per esempio ; quando descrive l'intelligenza cinestetica , fornire un esempio di un atleta che ha imparato il suo sport in età molto giovane . Una volta spiegate le intelligenze , hanno una discussione in classe , durante le quali gli studenti spiegano quali competenze vengono facilmente a loro . Dì ai tuoi studenti a cui intelligenze loro attività preferite corrispondono .
Intelligenze fogli di lavoro

È possibile costruire un forte piano di lezione su intelligenze multiple utilizzando fogli di lavoro . Un foglio di lavoro su più intelligenze deve comprendere un'attività per ciascuna delle otto intelligenze . Per esempio ; un foglio di attività può includere un problema di moltiplicazione per la sezione intelligenza logico - matematica . Naturalmente ; semplicemente compilando un foglio di lavoro non costituisce un piano di lezione in sé e per sé . Per completare la lezione , chiedete agli studenti quali domande hanno trovato più semplice e che hanno trovato più difficile , e dire loro di cui intelligenze loro migliori sezioni corrispondono .
Persone famose

Nel suo libro & quot; Frames of Mind , & quot ; Howard Gardner ha identificato diverse persone che dimostrano una o più delle intelligenze lui concepite come parte della sua teoria . Fatti su personaggi famosi che sono di grande talento in alcuni settori chiave possono costituire la base di un piano di lezione . Prima della lezione , fare una lista di persone che sono altamente compiuti in ciascuna delle otto aree associa Gardner con & quot ; intelligenze & quot . ; Prendete un periodo o due della classe a spiegare ciascuna delle otto intelligenze , con la gente che hai scelto come esempi .
Controversie

teoria dell'intelligenza multipla è alquanto controversa . Mentre la teoria di Gardner non è senza il supporto , il & quot; G & quot ; ( un fattore ) teoria dell'intelligenza è molto più popolare tra gli psicologi . Se insegni un gruppo matura o avanzata di studenti (ad esempio , AP Psych 12 ° grado ) , si può insegnare loro le polemiche che circondano & quot; G & quot ; teoria e la teoria dell'intelligenza multipla . Un piano di lezione coinvolge contrapporre le due teorie in opposizione l'uno contro l' altro . In questa lezione , prendere un periodo di classe per descrivere & quot; G & quot ; teoria , e un'altra lezione per spiegare il motivo per cui la teoria dell'intelligenza multipla è considerata una valida alternativa a & quot; G & quot ; teoria. Utilizzare quot di & Gardner , Formae mentis & quot ; per una panoramica di base di entrambe le teorie .