Come insegnare prewriting Strategie

Scrivere un saggio può essere un compito scoraggiante per gli studenti di tutte le età e livelli di abilità , ma è particolarmente difficile per gli studenti che si sentono incerti e innaturale quando scrivono . Anche se alcuni individui allenati possono facilmente trasferire le idee dai loro pensieri in un formato standard di saggio , la maggior parte degli scrittori beneficiare di una fase intermedia prewriting . Insegnare agli studenti prewriting strategie per aiutarli a colmare il divario tra il pensiero creativo e la composizione . Le tue lezioni prewriting dovrebbero offrire tecniche specifiche per aiutare gli studenti che si perdono , pur consentendo scrittori più fiduciosi la libertà di realizzare i propri metodi . Istruzioni
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Ricerca e discutere qualsiasi materiale pertinente . Per un incarico in analisi letteraria , leggere i testi e di tenere una discussione in classe sui temi principali . Saggi tecnici , persuasive o creativi possono richiedere una ricerca più indipendente , ma gli studenti potranno ancora beneficiare di parlare attraverso le loro idee in classe .
2

Introdurre il prompt e illustrare le linee guida strutturali . Identificare il tipo di saggio e la lunghezza desiderata . Se possibile , offrire agli studenti un saggio di successo scritto su un prompt simile da uno studente precedente , in modo che possano capire la portata della cessione completamente .
3

Assegnare un compito senza scrittura . Alcuni studenti possono godere di scrivere voci in un diario , usando frasi flusso - di - coscienza. Esorta gli studenti a scrivere in prima persona per uno stile più comodo . Altri scrittori possono preferire una forma abbreviata di brainstorming, semplicemente elencando il più rapidamente possibile le singole parole e frammenti di frasi che vengono in mente sul tema . Qualunque sia il metodo , gli studenti diretti a scrivere ininterrottamente per diversi minuti .
4 Un diagramma di cluster si connette pensieri a un'idea centrale .

Istruire gli studenti a leggere sul loro libero - scrittura ed evidenziare le idee principali . Raccogliere questi concetti in diagrammi o elenchi . Sulla scheda , dare prova di una schema di cluster utilizzando il brainstorming di un volontario o un argomento esempio . Scrivere l'idea principale del centro e il cerchio , aggiungendo idee ausiliari collegati da raggi intorno ad esso . Se gli studenti preferiscono qualche altra strategia di diagrammi , consentire loro la libertà di perseguire il proprio metodo .
5

Gruppo di studenti in coppie o in piccoli gruppi per parlare delle loro idee . In questa fase , gli studenti dovrebbero concentrarsi sulle domande più critiche positive . Illustrare il tipo di domande utili che le idee elaborate scrivendo & quot ; Who ? Che cosa? Quando? Dove ? Perché ? Come & quot ? ; sulla scheda .
6

Dimostrare una dichiarazione di tesi appropriato . Si noti che una buona tesi fa una forte dichiarazione circa il materiale , sufficientemente ampia per riassumere un intero saggio , mentre abbastanza stretto per essere interessante . Lasciare un po ' di tempo per gli studenti di valutare i loro schemi e mestieri loro dichiarazioni tesi . Fornire un feedback individuale sul loro lavoro .
7

Modello un apposito schema di scrittura sulla scheda . Un contorno di serie dovrebbe iniziare con la dichiarazione di tesi , e includere diversi numerate , sezioni gerarchiche . Gli studenti possono completare i propri contorni in classe o come compito a casa . Peer o revisione maestro del contorno offre l'opportunità per la critica e riprogettazione prima che inizi la scrittura .