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Come creare una Rubrica GeografiaPreparazione 1 Rivedere la vostra valutazione . Determinare esattamente quello standard si sta valutando e quali obiettivi misurabili è possibile utilizzare per valutare la comprensione degli studenti di tali norme . Ad esempio , se il tuo incarico è la creazione di una mappa , si potrebbe loro qualità sulle etichette dei paesi , i confini nazionali , la chiave e simboli , la rosa dei venti e le caratteristiche geografiche . Determinare qualsiasi altre qualità che distinguono un ottimo progetto da un solo sufficiente uno . Ad esempio , se il progetto fosse una brochure di viaggio sui paesi sudamericani , si sarebbe ben entro i vostri diritti al grado degli studenti sulla base di pulizia , anche se nitidezza non ha nulla a che fare con la loro comprensione della geografia . Posizione dei criteri in ordine, dal più al meno importante . Questo vi aiuterà a decidere quanti punti vi troverete infine assegnare a ciascun criterio . In generale , i criteri che in realtà riguardano le norme dovrebbero valere più di criteri quali la pulizia , lo sforzo o la creatività . E ' bene se alcune norme sono ugualmente importanti . Recensione vostri obiettivi misurabili . Immagine esattamente ciò che uno studente avrebbe dovuto fare per guadagnare punteggio pieno per ogni obiettivo . Annotare tali requisiti . Ad esempio , se uno dei vostri obiettivi per una brochure su Sud America è " Identificare importanti monumenti storici in Sud America", una delle vostre esigenze potrebbe essere: " I nomi brochure e descrive con precisione almeno tre importanti monumenti storici del Sud America . " Digitare le vostre esigenze per un punteggio perfetto in un elenco . Ogni requisito deve solo prendere circa la metà della pagina ; Se una riga inizia a sconfinare in l'altra metà della pagina , premere il tasto "Enter " e continuare a digitare sulla nuova linea . Determinare quanti punti vuoi ciascun criterio di valere , in base ai ranghi di loro hai dato . Criteri più importanti dovrebbero valere più punti . Clicca sulla ultima lettera di una delle vostre esigenze . Fare clic su "Tab" fino a quando il cursore è un po ' oltre il punto a metà della pagina . Underscore cinque volte , premere il tasto barra e scrivere il numero di punti del requisito vale dopo la barra . Ripetere l'operazione per ciascuna delle vostre esigenze . Aggiungi il tuo numero totale di punti per l'assegnazione . Essi dovrebbero aggiungere fino a 100 a meno che non si sta deliberatamente creando una valutazione che vale più o meno punti . Se non aggiungere fino a 100 , regolare fino a che non lo fanno. Scrivi il numero di punti di studenti in realtà guadagnano per ogni criterio relativo alla classificazione sottolineatura quando le assegnazioni . Sommare il totale dei punti guadagnati per il grado dello studente . Creare un foglio di calcolo con sette colonne e una riga di più il vostro numero totale di criteri . Lasciare in alto a sinistra cella vuota . In ciascuna delle altre celle nella riga in alto , scrivere " 4 - Excellent ", " 3 - Bene , " " 2 - Good ", " 1 - necessita di lavori ", " peso " e " Punti Guadagnati . " Scrivi una breve descrittore per ognuno dei vostri criteri nella colonna di sinistra . Questo descrittore dovrebbe essere non più di quattro parole . Ad esempio , nell'esempio di monumenti storici del Sud America , si sarebbe semplicemente scrivere " Historic Landmarks ". Scrivi le tue esigenze per un progetto esemplare in - colonna " 4 Excellent" . Queste sono le qualità di un progetto che avrebbe guadagnato una A. Se i requisiti si brainstorming in precedenza sono semplicemente i requisiti per un progetto di passaggio o di un progetto che potrebbe guadagnare una B , regolare di conseguenza . Ad esempio , se lo studente avrebbe dovuto elencare e descrivere i tre punti di riferimento solo per passare , si potrebbe scrivere : " Le liste brochure almeno quattro monumenti storici sudamericani , con descrizioni dettagliate del loro aspetto fisico e il significato storico . " Scrivi le tue esigenze per un buon progetto nel " 3 - bene " colonna . Queste sono le qualità di un progetto che potrebbe guadagnare un B. Ad esempio, si potrebbe scrivere : " Le liste brochure almeno tre monumenti storici sudamericani , con accurate descrizioni del loro aspetto fisico e il significato storico . " Scrivi le tue esigenze per un progetto adeguato in - colonna " 2 Acceptable" . Queste sono le qualità di un progetto che potrebbe guadagnare un C. Per esempio , si potrebbe scrivere : " L'opuscolo elenca tre punti di riferimento del Sud America , ma alcuni dettagli non sono corretti . Essa può solo descrivere l'aspetto fisico o significato storico , ma non entrambi . " Scrivi la descrizione di un progetto inaccettabile o, in mancanza nel" 1 - Needs colonna Lavoro " . Ad esempio, si potrebbe scrivere : " L'opuscolo elenca meno di tre punti di riferimento sudamericani , o dà solo il loro nome senza descriverli , o fornisce informazioni completamente inesatte . " Assegna ciascun criterio un peso e scrivere nella colonna " peso " per il detto criterio . Senza peso , ogni criterio sarà solo la pena di quattro punti . Quando si segna il progetto , si moltiplicano ogni criterio per il suo peso , in modo da criteri più importanti dovrebbero avere un peso maggiore . Ad esempio , se si desidera un criterio per valere 20 punti invece di quattro , si potrebbe scrivere " 5 " nella colonna " Peso " . Si potrebbe quindi moltiplicare ogni numero per il detto criterio dall'amministrazione cinque anni quando classificazione . Un progetto che avrebbe guadagnato quattro punti se non ponderata avrebbe guadagnato 20 invece , mentre un progetto che potrebbe guadagnare tre, se non ponderata avrebbe guadagnato 15. Aggiungere il numero totale di punti per l'assegnazione sommando i numeri nella colonna " Peso " . L'assegnazione sarà la pena che il numero totale moltiplicata per quattro , in modo che i numeri dovrebbe aggiungere fino a 25 a meno che non si desidera l'assegnazione di valere di più o di meno di 100 punti . Se non aggiungere fino a 25 , regolare i pesi finché non lo farà . Potrebbe essere necessario dare pesi decimali , come "2.5 ", per rendere il lavoro di matematica . Determinare come si classificherà un progetto che cade da qualche parte tra due numeri per i tuoi criteri . Se la chiave di una mappa è a corto di vostre esigenze per un " 3" , ma supera le vostre esigenze per un " 2 , " farai arrotondare a un " 3 , " rotondo verso il basso per un "2" o dividere la differenza e premio allo studente un " 2.5" ? Grade con una rubrica griglia spuntando la cella corrispondente al punteggio dello studente guadagna per ogni criterio . Ad esempio , se lo studente guadagna un " 3 " per " Historic Landmarks , " si dovrebbe spuntare il " 3" in quella riga . Moltiplicare il risultato per il peso e scrivere il risultato nella colonna " Punti Guadagnati " . Aggiungere i punti guadagnati per determinare il voto finale . K-12 per educatori
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