Le parti di un Piano di Lezione

Un programma di lezione organizzata promuove l'apprendimento e aiuta gli studenti concentrano la loro attenzione sul materiale viene insegnato . Un piano di lezione ben progettato può fornire la struttura , consentendo di variare il vostro approccio didattico , in base alle esigenze degli studenti che si presentano durante la lezione . Guida introduttiva

Avviare il programma classificando la lezione . Scrivere il nome del corso , argomento lezione, nome lezione , il tempo di riparto e il vostro obiettivo per la lezione . L'obiettivo è una sintesi uno o due frase, ciò che si vuole gli studenti a conoscere con il tempo la classe finisce. Gli insegnanti , in particolare quelli con le classi inclusive, potrebbe essere necessario includere diversi obiettivi per tenere conto di diversi livelli di studenti .
Materiali Lista di controllo

Preparare un elenco di tutti i materiali avrete bisogno di almeno 24 ore prima della classe . Tale pianificazione vi darà abbastanza tempo per raccogliere i materiali di cui avrete bisogno . Tuttavia , se avete intenzione di chiedere agli studenti di contribuire alcuni dei materiali , consentire loro almeno una settimana per ottenere i rifornimenti . Se la lezione comprende tutti gli articoli alimentari o altri allergeni , inviare una nota a casa per avvisare i genitori .
Grab Students ' Attenzione

Come un autore di un libro , l'autore di un piano di lezione deve catturare l'attenzione del suo pubblico . Opzioni : iniziano citando libri o altri mezzi di comunicazione che gli studenti amano e conoscono ; collegare la lezione corrente lezioni precedenti gli studenti godevano ; coinvolgere gli studenti in una breve discussione ipotetica sull'argomento ; o chiedere agli studenti di mondi associati correlate a lezione .
Insegnare il materiale

In questa sezione della pianificazione delle lezioni ha alcuni gradini interni . Ad esempio, è possibile tenere una conferenza agli studenti , chiedere loro di lavorare con partner o in piccoli gruppi , e dare brevi , le singole assegnazioni . Con gli studenti elementari , le migliori lezioni di cambiare il metodo di insegnamento circa ogni 10 minuti .
Chiusura o di valutazione

Esaminare il materiale coperto con un'attività di chiusura che valuta quello che gli studenti hanno imparato dalla tua lezione . È possibile utilizzare queste valutazioni ad armeggiare con questa lezione per un uso futuro; È anche possibile regolare altre lezioni per questo gruppo , in base a quali metodi didattici sono stati altri più efficaci allora .