Come confrontare Grafici in Elementary

I bambini fanno i grafici a scuola , mettendo a confronto temi come animali preferiti . Per gli studenti , il processo grafico sta registrando la propria opinione e scoprire ciò che i loro amici hanno da dire sull'argomento . Gli educatori possono fare un ulteriore passo avanti avendo studenti rivolgono un semplice pittogramma ( immagini o simboli che rappresentano i dati ) in linea o grafici a torta per mostrare le relazioni da diverse prospettive e formati visivi. In questo modo può aiutare gli studenti a fare confronti e imparare a mostrare le tendenze in data.Things che ti serviranno
pennarelli a secco in rosso , zona blu , nero e verde secco cancellare bordo
Eraser per pensione

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disegnare aa pittogramma quattro righe , utilizzando pennarelli a secco su una tavola cancellabile a secco , con una riga in ogni colore per cane, gatto , uccello e pesce . Indagine della classe e mettere una faccina sorridente sulla linea corretta per animale preferito di ogni studente . Gli studenti poi contare quante faccine sono in ogni categoria.
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Tracciare un grafico a barre con una linea verticale intersecata a 90 gradi nella parte inferiore da una linea orizzontale . Sulla linea orizzontale , utilizzare i marcatori di colore cancellabile a secco per etichettare le quattro categorie di gatto, cane , uccelli e pesci . Numero la linea verticale , a partire da " 1 " in fondo e spostando la linea al più alto numero necessario per qualsiasi categoria . Utilizzare corrispondenti indicatori di colore per disegnare le linee fino al numero appropriato per ogni categoria presa dal pittogramma .
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Disegnare un grafico a torta con un cerchio alla lavagna . La torta sarà tagliata in quattro "pezzi " che rappresentano i voti gatto, cane, uccelli e pesci . Utilizzare lo stesso colore per ogni categoria, il pittogramma e grafici a barre . La dimensione di ogni pezzo sarà determinato dalla relativa percentuale in relazione al numero totale dei voti . Per esempio, se 10 studenti su 20 studenti votano per "cane" come il loro animale preferito , quel pezzo avrà il 50 per cento del cerchio totale , o "torta ".
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Una Chiedi agli studenti di confrontare i tre diversi grafici . Chiedi loro di dirvi quanti cani sono stati votato per mentre si punta il grafico a torta . Chiedete loro quanti gatti sono stati votato mentre si punta il grafico a barre . Same, anche, per il pittogramma . Continua a ripetere , avanti e indietro , utilizzando un grafico e poi gli altri .
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approfondire le loro competenze di confronto . Disegnare nuove torta e grafici a barre sulla scheda . Si dovrebbe rappresentare gli animali preferiti della tua classe e l'altra per gli animali domestici preferiti in un'altra classe . I numeri devono essere diversi . Chiedete agli studenti domande su ogni grafico , in modo che siano in grado di leggere ogni grafico . Fai domande che coinvolgono il confronto . Invita gli studenti a dire che una classe ha il maggior numero di uccelli, cani, gatti e pesci .