Come interpretare test Terra Nova

test Terra Nova sono prove che il vostro bambino prenderà più volte durante la scuola media . Essi coprono una vasta gamma di argomenti e hanno lo scopo di inserire il vostro bambino o meno nel suo range punteggio percentile per ciascuno di essi . Prendendo i test possono aiutare a rivelare i punti di forza e di debolezza nella formazione del vostro bambino e vi darà una buona conoscenza su cui i soggetti si fece bisogno di aiuto supplementare .
Leggendo i punteggi dei test di Terra Nova è propriamente il modo migliore per determinare quale aiuto , se del caso , il bambino ha bisogno per migliorare la sua formazione . Istruzioni
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Per saperne di più di tutte le informazioni che viene fornito con i risultati del test di Terra Nova . Saranno inclusi Linee guida per l'interpretazione dei punteggi e percentili .
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Guarda ogni punteggio. Il punteggio per ciascun soggetto del test viene segnalato come un percentile . Ad esempio , se il bambino ha segnato nel 95 ° percentile in matematica , che significa che ha segnato superiore al 95 per cento degli altri studenti che hanno preso il test .
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Ricordate che i test di Terra Nova non sono test di intelligenza ; Terra Nova test misura raggiungimento nel rispondere correttamente alle domande , considerando tradizionale aptitude test di intelligenza provvedimento in pensiero critico e di altre abilità .
Anche se il risultato del test di Terra Nova può contenere un quoziente intellettivo , essere consapevoli che questo numero non riflette necessariamente il quoziente d'intelligenza del vostro bambino .
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Confronto punteggi dei test di Terra Nova del vostro bambino per la loro performance complessiva della scuola . Parlate con il suo insegnante sui risultati e le prestazioni in-class di prova per vedere se ci sono discrepanze tra i punteggi Terra Nova e gradi del vostro bambino .
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risolvere eventuali problemi gravi presentati dal test di Terra Nova . Bassi punteggi dei test di Terra Nova possono indicare un problema con la comprensione del vostro bambino o di formazione in un determinato argomento .