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Come utilizzare Montessori Carta vetrata Lettere1 avere il bambino lavarsi le mani in acqua calda . Questo li renderà sensibile al tatto e assicurarsi che essi sono a una temperatura normale . Selezionare due lettere che contrastano in forma e suono . Queste lettere devono essere molto diversa, in modo che siano facili da distinguere . Ad esempio, è possibile selezionare " t " e " s ". Le lettere devono essere collocati di fronte al bambino in modo che essi possono essere facilmente visualizzati e toccati. Traccia una delle lettere con il puntatore e l'indice dicendo il suono del lettera. Fate questo più volte in modo che sia molto chiaro al bambino quello che stai facendo . Lo studente può cominciare a fare il suono con voi . Questo va bene . Chiedi al bambino di tracciare la lettera , allo stesso modo in cui hai appena fatto . Mentre sta tracciando , continuerà a fare il suono fonetico della lettera . Lo studente può anche iniziare a fare il suono , ma se non lo fa , che è OK . Dopo averle sentito la prima lettera , fare la stessa cosa con la seconda . Prova richiamo del bambino . È possibile farlo mettendo entrambe le lettere davanti a lei e poi le chiedeva di " trovare la ' t ' ( o ' s ') e sentire . " È possibile ripetere questo tante volte quanto necessario . Aggiungi suoni fonetici . Mettere entrambe le lettere di fronte al bambino e averlo sentire ogni lettera rendendo il suono corretto . Lascialo alternare avanti e indietro o bastone con una lettera per un po ' , come preferisce . La cosa importante è che lui è molto chiaro su quello che suono va con quello che lettera . Continua la lezione nei giorni successivi . Ogni giorno , è possibile aggiungere un paio di lettere . Il bambino dovrebbe lavorare con un repertorio in espansione di lettere con ogni lezione . Se lei sembra essere sopraffatti o confondersi , è possibile concentrarsi sulle lettere che conosce già fino a quando lei è più comoda . K-12 per i genitori
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