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Buone orientamenti di ricerca per una classe di inglese La diffusione esplosiva di informazioni con la diffusione di Internet ha avuto la triste conseguenza che quasi chiunque può presentarsi come un'autorità in quasi ogni campo . Per questo è importante per formare gli studenti a discernere l'affidabilità delle loro fonti di ricerca prima seconda troppo pesantemente sulle informazioni che guadagnano da tali fonti. Esorta gli studenti a cercare esperti verificate in campo , di utilizzare opere di consultazione affidabili e di applicare il buon senso come si valutano le affermazioni e le analisi che trovano mentre la ricerca . un modo importante gli studenti possono contribuire a garantire l'affidabilità della loro ricerca è quello di verificare più fonti prima di trarre una conclusione o la definizione di una tesi . Mentre non c'è bisogno di tenere gli studenti a standard irragionevoli di completezza , soprattutto a livello di grado più giovani , incoraggiarli a trovare almeno due o tre fonti che si occupano di loro argomento. Se riescono a trovare più punti di vista , si completano la loro comprensione della portata della loro indagine e di aiutarli a sviluppare un parere più informati. Citando fonti è una capacità che alcuni studenti hanno difficoltà di apprendimento , ma ha una grande importanza quando si tratta di scrivere un progetto di ricerca informativa , etica. Cancella le citazioni che seguono il formato standard designato rendono più facile per un lettore di verificare sinistri e di studiare ulteriormente se un punto particolare si distingue come meritevole di ulteriori indagini . Far rispettare le citazioni pertinenti manterrà gli studenti di scivolare nelle abitudini pigre di genere citando una fonte non letto , ma correlate, le abitudini che li può danneggiare in futuro . Uno dei le linee guida fondamentali per un giornale inglese è che lo studente deve fornire pensiero e di analisi originale , e deve dare il giusto credito quando lei usa il lavoro di un altro autore . Mantenere una forte standard in questo settore da insegnare agli studenti ciò che fa e non costituiscono fair use . Una tecnica che può aiutare gli studenti a ben intenzionate tenere lontano dal plagio involontario è quello di fare tutto ciò che la lettura e la ricerca hanno in programma di fare per una particolare sezione della carta, poi mettere via le opere di riferimento come scrivono la sezione per garantire lingua non-derivato . Scuola media
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